我国古代对教师尊称.doc

我国古代对教师的尊称 中国古代，教师的称谓很多，其中尊称有以下五种. “西席”尊称的由来是这样的：汉明帝刘庄为太子时，拜桓荣为师,登皇位后，对桓荣仍十分尊敬，常到桓荣住的太常府内，听桓荣讲经。汉代室内坐次以靠西墙而坐，面向东方为尊。汉明帝给桓荣安排坐西南面东的坐席，表示对启蒙老师的尊敬，从此，“西席”便成了对教师的尊称。 “师长”是古时候对教师的尊称之一。《韩非子·五蠹（音度）》：“有不才之子……师长教之弗为为变。” “山长”之称源于《荆相近事》。五代时，蒋维东隐居衡岳，以讲学为主，受业者众多，尊称蒋维东为”山长”。此后，山中书院中的主讲教师亦称为“山长”。久而久之，“山长”成为对教师的一种尊称。 “老师”原是宋元时代对地方小学教师的称谓。金代文学家元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌。属句有夙性，说字惊老师。”后专指学生对教师地的尊称，一直沿用至今。 “先生”原为古时对老教师的尊称。 “教师”一词的由来 在我国，“教师”一词最早《学记》中：“教师者所以学为君也。” 古代称“教师”为“师”，与军队有关。西周立国之初，为了加强军队统治力量，统治者便开始办学校，培养贵族子弟。这些贵族子弟在学校主要是学习射箭、驾驶等军事技能，而后才是学习文化。因此，西周初期的学校教师都是高级军官担任，因其职名未变，人们称他们为“师”或“师氏”。随着社会的进步和文化教育事业的发展，文官人叫任教的也逐渐多起来，因而教师便成为社会上一部分人的职业。由于“教”是传授知识的主要手段，因此，人们便逐渐把“教”和“师”合起来，成为“教师”。 教师节的由来 葡萄牙是世界上最早确定教师节的国家，1889年，葡萄牙政府确定，每年底月18日为教师节。此后，许多国家竞相仿效，如前苏联法定每年10月的第一个星期天为教师节，波兰的教师节为10月14日，印度为9月5日，德国为6月12日，泰国为1月16日等等。 我国的教师节始于1931年6月6日。1939年，当时的教育部改定每年8月27日，即孔子诞辰纪念日为教师节，但未能实行。1951年，新中国首任教育部长和教育工会主席宣布，五一国际劳动节同时为教师节。因无教师特点，实际上教师节已不复存在。目前我国的教师节，最早是天津南开中学田家骅同志于1982年6月投书《光明日报》倡导的。1985年1月21日，全国人大六届九次常委会决定，每年的9月10日为教师节。