浅谈如何管理好1个班级.doc

浅谈如何管理好一个班级在班级管理、学生的思想教育中深体会的来治理班级”字当头 无论是班主任老师还是科任老师，我们一定要把“勤”字放在第一位。在现实生活中人的文化、才能是有差异的，但是不管我们能力有多少，抓住了“勤”字，我们的工作照样会充满阳光，放弃了“勤”字，本有天大的本事也会暗淡无光。? 话说“勤”字，主要是我们班主任要勤谈心勤勤观察、勤了解班主任虽是班级工作的组织者和领导者，但不能只做指挥官，到教室转转发现问题及时解决要让学生感觉老师心里始终把他们放在第一位要让学生感觉到你不仅是他们的教师，他们的朋友，只有这样，学生才能和你讲话，和你说真话，说实话，使学生接受你。“严”严师出高徒，严是爱，松是害因此，要想管理好班级，教育好学生，就必须要严。只有严格要求学生，用纪律来约束学生，才能形成好的班风和纪律。作为班主任，凡要求学生做到的，自己必须先做到，。但要做到“严而不厉，严而有度”学生，我只能婉转地教育和批评，如果教育不听，实在严重，我只能告诉家长，暂时放弃一段时间，让自己乐观一点。 90后的学生“民主”、“自由” 意识日益增强，特别是学生的叛逆心理逐步强化，作为高年级的班主任，我们要不断用新的知识充实自己，作为班主任，要有一颗爱心，，要爱学生，才能取得学生的尊重和爱 四、充分利用教材，进行正面教育。 时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命小学班主任工作千头万绪一项繁重而又复杂的工作只要我们“爱”作为基础， 1