留格2小小手拉大手共建文明海阳活动总结.doc

留格二小小手拉大手共建文明海阳活动总结 春暖花开、播种希望的季节刚过。在这美好的季节里，我们在校园里播种了文明的种子，围绕“讲文明有礼貌”开展了主题队会、办板报、手抄报等活动，在我唱响了“文明之歌”。现将活动总结如下：一、大力宣传，营造教育氛围??? 为了激发学生讲文明有礼貌的热情，理解文明的真正内涵，学校一方面给家长发出了《寄语家长——让孩子从小讲文明有礼貌》的信件，得到绝大不部分家长的支持、配合；另一方面，少先队大队部通过广播红领巾广播，班级利用黑板报、墙报对文明礼貌的表现及内涵进行大力宣传，对学生做好动员工作。并且鼓励学生收集关于雷锋小故事，并学习身边的“雷锋”。从而调动学生的热情，以身作则，讲文明，有礼貌。二、树立典范，掀起文明高潮??? 在文明礼貌月活动中，我根据实际，将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来，引导学生说文明话，做文明事、当文明人，并把各班突出的人物事迹在广播选出，使校园活好人好事不断涌现。通过这次活动，同学们懂得了衣冠整洁是基本的礼仪；学会了尊敬师长、见面微笑主动问好、不说脏话是基本的文明语言；做到能课间休息不追逐、上下楼梯靠右行的基本礼让；各班学生更涌现出积极投身书香校园，以书陶冶自我，提高自我的文明活动…… 三、办手抄报，体现阳光个性?? 近期，学校开展 “做一个有道德的人”手抄报比赛。手抄报版面五彩缤纷，内容丰富多彩。同学们细心观察，将身边爱劳动，主动打招呼，帮助同学，节约用水、用电等的点点滴滴融入手抄报中，提升了对文明礼貌的认识，一份份的手抄报展现不同的风采，让阳光照进每一颗幼小的心灵。、展望未来，再接再厉 ??? 一个月以来，我每位同学的文明礼仪等都有了很大的进步，但我们还有做得不够好的地方，如：仍存在着个别同学个人卫生习惯差，随地乱扔垃圾等不和谐的表现，还有待以后继续努力改正，认真克服。 ???文明礼貌习惯的养成是一个长期的、艰巨的过程，贵在坚持，贵在有恒。我们深信，只要大家继续共同努力，坚持不懈，孩子的文明习惯养成将不是一件难事，希继续以炼造孩子刻苦努力、乐观向上、互相尊重的个性作为依归，携手共创家庭、学校，社会三赢的局面。 2012-5-31