太原理工universityJAVA实验汇报.docVIP

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太原理工universityJAVA实验汇报

本科实验报告 课程名称: java语言程序设计 实验地点: 明向校区综合实验楼 专业班级: 软件1302 学号: 2013006158 学生姓名: 李国涛 指导教师: 李君婵 时间:2014年 12 月 31 日 实验名称 Java语言基础 实验目的和要求: 通过实验,掌握Java语言程序设计的基本方法。 学会Java语言中标示符的命名、运算符和表达式的应用。 熟练地掌握Java程序流程控制语句的应用。 实验内容 编写应用程序,计算100(含100)以内所有偶数的和。 编写一个程序,求1-100间的素数。 使用for循环语句,编写程序输出以下图案。 ☆ ☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆ ☆ 主要仪器设备 笔记本电脑 实验记录(写出实验内容中的程序代码和运行结果)(可分栏或加页) package db; public class db { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub int sum=0; for(int i=1;i=100;i++) if(i%2==0) { sum=sum+1; }System.out.println(sum); } } package SS; public class SS { public static void main(String[] args) { System.out.print(1-100间的素数为:2 ); // TODO Auto-generated method stub for(int i=1;i=100;i++) { for(int a=2;a=i-1;a++) { if(i%a==0){break;} if(a=(i-1)){System.out.print(i+ );} } } } } package shiyanyi; import java.io.*; public class One5 { public static void main(String args[])throws IOException { for(int i=0;i9;i++){ if(i1i%2==0); else{ System.out.print(\n); for(int k=9;ki/2;k--) System.out.print( ); for(int j=0;ji;j++){ System.out.print(*); } } } for(int i=5;i0;i--){ if(i1i%2==0); else{ System.out.print(\n); for(int k=9;ki/2;k--) System.out.print( ); for(int j=0;ji;j++){ System.out.print(*); } } } } } 遇到的问题和解决方法 1.程序没有输出结果。解决方法:使用java提供的“System.out.println()“方法输出数据。 2.程序无法运行。解决方法:检查代码是否有语法错误,将鼠标移动到感叹号上查明原因。 3.程序运行结果有异常 心得体会 1.java在使用中每一项的实现都有很多种方法,要尽可能的尝试,区别每种方法的特点。 2.java编程时要注意语法、逻辑错误。 实验名称 实验2 数组和字符串编程 实验目的和要求 1.通过实验,掌握Java语言中数组、字符串程序设计的基本方法。 2.较熟练地掌握Java程序数组的应用、字符串处理操作的方法应用。 实验内容 1.编写一个程序,在控制台输入10个数,按大小顺序输出。 2.求一个3*3矩阵对角元素之和。 3.输入一段字符串,统计其中有多少个单词。(单词用空格隔开) 主要仪器设备 笔记本电脑 实验记录(写出实验内容中2,3的程序代码和运行结果)(可分栏或加页) 求一个3*3矩阵对角元素之和。 pack

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