成都理工university通信工程认知实习.docx

本科生实验报告 实验课程 通信工程认知实习 学院名称 信息科学与技术学院 专业名称 通信工程 学生姓名 杜立华 学生学号 201313070112 指导教师 陈金鹰、刘飚、孙旭 实验地点 6C1002 实验成绩 二〇 一五 年 十 月 一、实验目的： 通过参观学习，了解各种通信网络的基本概括和工作原理，以增强学生对通信行业的感性认识，初步培养学生的专业认知能力，为基本专业基础课和专业课的学习打下良好的基础。 二、实验内容： 1.现代通信实验室介绍： (1）TD-LTE移动通信网络系统介绍 ①TD-LTE移动通信网络系统组成： TD-LTE 4G移动通信网实验系统，由以下五个基本功能子系统组成，主要支持课程： 移动通信原理，移动互联网 。 ②TD-LTE移动通信网络系统功能特点： TD-LTE 4G教学实验系统，是专为各大专业职业、科研类院校通信系统教学演示，而研制和开发的一套通讯系统。该系统建设采用了中国主导的4G通信标准（TD-LTE）无线通信设备为基础进行了针对教学演示应用的优化，涵盖了中继、交换、无线、调度、数据传输等子系统，并提供真实有效而直观的教学演示内容 能够提供真实的4G移动通信系统，网元按照实际系统搭建，模拟运营商网络； 支持多样化的第三方服务内容（语音，视频及移动互联网应用）； 能够进行教学，科研以及二次开发。 ③系统功能综合应用特点： 基于voip的软交换系统 基于高速数据的视频应用 基于移动互联网的综合应用 基于互联网的综合应用 （2）光纤传输与接入网技术实验教学系统介绍 ①系统组成(四个组成部分)： 光传输网络 SDH网络，主要设备OPTIX 155/622H METRO1000（华为）； 光接入网络，主要设备SmartAX MA5680T（华为）； WCDMA仿真软件系统 XF-WCDMA-FZ（深圳讯方）； 软交换系统主要设备：软交换中心设备1台（南京润众）； 软交换实验系统 型号RZ8683（南京润众） 。 ②系统功能： 支持课程实验教学《光纤通信技术》、《移动通信原理》、《现代交换技术》等。 （3）数据通信教学系统介绍： ①系统组成(四个组成部分)： 三层企业交换机，型号S3700 (华为) 5台 企业多业务路由器，型号AR2220 (华为) 8台 网络仿真软件系统 ENSP(华为) 1套 实验教学管理系统 e-Bridge (深圳讯方)1套 ②系统功能： 支持网络仿真环境下企业网络设计以及实际设备组网设计实验教学。 2.基于android系统的移动互联网终端编程: ① ② 详细步骤： 3.光纤通信 (1）以太网口业务配置实验 第一步：配置SDH2和SDH3，写好脚本形成SDH2.TXT SDH3.TXT；通过EB软件配置（操作演示） 第二步：验证配置结果，测试方法用连接图说明 注意事项： 1）在网络配线架上找到SDH2对应的以太网端口;连接一个学生终端 2）在网络配线架上找到SDH3对应的以太网端口;连接另外一个学生终端 例如分别连接到WS1，WS3 终端1，IP：129.9.0.101, 终端3， IP：129.9.0.103 3）在学生终端的桌子上将电脑终端网线换接到对应的测试口 4）接在两个测试端口上的两台计算机IP设置同一个网段就可以正常通信；使用PING 命令：在终端1：ping 129.9.0.103 在终端3：ping 129.9.0.101 (2）SDH光传输点对点组网配置实验 第一步：配置SDH1 、SDH2 (使用写好的脚本导入) 通过EB客户端程序登录到SDH 设备（演示登录和配置过程） 第二步：验证配置结果，测试方法用连接图说明 注意事项 将第一个SDH设备的第一个2兆口自环(在数字配线架DDF上进行)； 将第二个SDH设备的第一个2兆口跳接到学生桌面的测试口； 跳接的方法：在DDF1上找到SDH对应的终端测试口进行连接（注意交叉：