科学中考第3篇物质科学1.1物质的性质.doc

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科学中考第3篇物质科学1.1物质的性质

第三篇 物质科学 第一章 常见的物质 第l节 物质的性质 考点梳理 1.物质的变化 (1)物理变化:没有新物质生成的变化。如物体的形状、温度、位置、状态等变化。 (2)化学变化:有新物质生成的变化。如铁生锈、蜡烛燃烧等。 注意:物质在发生化学变化时常伴随着发光、发热、变色、放出气体、产生沉淀等现象。但有上述现象产生的变化不一定是化学变化,例如:电灯通电发光就是物理变化。因此判断物理变化还是化学变化的依据是根据有无新的物质生成。 2.物质的性质 (1)物理性质:不需要发生化学变化就能表明表现出的性质。如:物体的颜色、状态、气味、溶解性、密度、硬度、熔点、沸点、光泽等。 (2)化学性质:物质在发生化学变化时表现的性质。如物质的酸碱性、可燃性、氧化性、还原性、稳定性。 3.物质的密度 (1)密度:单位体积内某种物质的质量。 (2)密度的单位:千克/米3,常用单位是克/厘米3。 (3)密度的计算公式:=m/V。 水的密度:1000千克/米3。 (4)密度是物质的一种特性。一般情况下,同种物质密度相同,不同种物质密度不同,因此可用密度来鉴别物质。当温度、状态或压强改变时,物质的密度常会变化。 (5)密度的应用 ①利用=m/V测算、鉴别物质, ②利用m=V测算质量, ③利用V=m/测算体积。 (6)密度的测量: 测量密度的原理是=m/V,所以可用天平测量物体的质量,可用量筒(或量杯)测量物体的体积,然后利用密度公式进行计算。 4.物态变化 物态变化及对应的吸收或放出热量情况如图: ①熔点和凝固点 晶体 非晶体 熔点和凝固点 有 无 熔化(或凝固)时 温度 不变 不断升高(或降低) 熔化图像 相同点 熔化时要吸收热量 ②蒸发和沸腾的异同点 两种方式 蒸发 沸腾 定义 只在液体表 面发生的汽化现象 在一定温度下,在液体内部 和表面同时发生的剧烈的汽化现象 发生温度 任何温度下 一定温度下(沸点) 发生部位 液体表面 表面和内部同时进行 剧烈程度 缓慢 剧烈 液体温度 液体温度往 往会下降 保持在沸点不变 共同点 都是汽化现象.都要吸热 高频考点及真题演练 高频考点一 物质的性质和变化 考题一 生活中发生的下列变化,属于化学变化的是 ( ) A.冰雪融化 B.食物腐烂 C.汽油挥发 D.石蜡熔化 真题演练1 下列过程属于化学变化的是 ( ) 高频考点二 密度 考题二 小明同学阅读了下表后,归纳了一些结沦,其中正确的是 ( ) 0℃、1标准大气压下部分物质的密度(千克/米3) 水 1.0×103 冰 0.9×103 水银 13.6×103 干松木 0.4×103 酒精 0.8×103 铜 8.9×103 煤油 0.8×103 锅 2.7×103 A.不同物质的密度一定不同 B.固体物质的密度一定比液体物质大 C.同种物质的密度一定相同 D.质量相同的实心铜块和铝块,铜块的体积较小 真题演练2 小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成,下列方法中最合理的是 ( ) A.观察铜牌颜色 B.测铜牌的质最 C.测铜牌的体积 D.测铜牌的密度 高频考点三 物态变化 考题三 下列物态变化中,属于汽化现象的足 ( ) A.春天,冰雪消融 B.夏天,晾在室内的湿衣服变干 C.秋天,早晨草木上露珠的形成 D.冬天,湖面的水结成冰 真题演练3 为了避免游客排队时被阳光晒得过热,上海世博园区加装了一大批喷雾设施,为游客喷雾降温。喷雾降温设施喷洒的水雾,即使在水温与气温相近的情况下,也有比较明显的降温效果,原因是( ) A.水的密度大 B.水蒸发时要放热 C.水汽化时要吸热 D.水雾透光性差 中考命题方向及模拟 本节内容比较重视对日常生活中现象的辨别:物理变化和化学变化,物理性质和化学性质,发生熔化和溶解,物态变化等,常以选择题进行考查。而密度的测量及测量中出现问题的解决,影响蒸发快慢的因素的设计,晶体熔化时间如何缩短等常以实验题形式进行考查。 模拟预测题1 午饭后,小明和小玲来到商店.小明买了根“冰棍”,小玲买了根“棒棒糖”。当他们把冰棍和棒棒糖放进嘴里后,都慢慢消失了。下列对

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