关于青少年消费心理的问卷调查.doc

关于青少年消费心理的问卷调查 随着国民经济的不断发展，随着人民生活水平日益提高，社会财富持续增长，人们对物质的追求越来越高，逐渐由原本最基础的消费提高为追求身心愉悦和全面发展的消费。然而据有关调查显示，在所有消费群体中，中学生的个体单次购买金额较低，中学生的购买频率最高，而且如今的中学生也变得越来越有钱，相比于其他消费群体，这些群体的消费模式比较接近，更能易于市场管理，也不断受到企业的广泛重视。他们引起商家的注意还有一个原因——中学生将会成为明天消费市场的主角。而在现当今的中学生一般不具备经济自主的消费能力，所能支配的消费金额有限并多来自于家庭给予，如：零用钱、压岁钱、家长的奖励、特定消费的经济给予等方面，当然还有比如兼职或因成绩优异得到的奖学金。而他们又是以一种什么理念进行消费的呢？所以我们小组组员就根据此问题在校园内进行了一系列的问卷调查。 经过对调查问卷的整理和统计显示，同学们都更倾向于享受型的消费和物质消费，假设手上拥有大笔资金，有超过一半的同学选择通过买房、购车、旅游、吃喝玩乐的方式将其消耗，以此来满足自己的欲望，仅有极少数人选择将资金用于投资或慈善事业，更有一些同学希望通过“钱生钱”“利滚利”的方式靠银行利息过一辈子，这着实反映了存在我们青少年中不健康的消费心理，这种超享受，超现实的想法是否有点太过天真了呢？近些年来，攀比求异的不良风气在青少年中不断蔓延，大家追偶像，赶潮流，盲目从众，服装消费向名牌看齐，娱乐消费向流行看齐，人情消费向成人看齐，这样的消费心理不仅造成了许多不必要的浪费，而且非常不利于青少年的身心健康，调查表明，同学们普遍缺乏对消费真正意义上的理解，对生活的认识也十分浅薄，似乎没有谁能真正体会到金钱的来之不易，这实在令人担忧。我们只有一个地球，资源能源是有限的。按目前的地质贮量，石油约可再供世界消费４０年，煤炭２００年。太阳能是恒定的，不衰减的，但单位面积的太阳能强度是一定的，而且随昼夜和季节变化；生物资源可再生，但在给定的气候及技术条件下，产量也是有限的。这样的限定注定了我们的消费必须理性化。 而就我们从网络上调查的结果： 中学生消费所具有的特征如下： 　　中学生时代一般指12~18岁这一年龄段的青少年人群，这一时期是人心理、生理发育最重要的成长阶段，因而也导致了与其他年龄段人群不同的消费特征。 　　1、 追逐时尚：生理的渐趋成熟使得个体开始追逐成年人的社会游戏，而时尚活动莫过于是最接近的生活方式，时尚本身也更能引起他人的广泛关注，又正好契合中学生想引起他人特别是女性注意的心理特征。因而追逐时尚，不仅是各种不同类型社会成员的消费特征，也同样符合青少年的心理需求。 　　2、 追求新奇：毋用置疑，中学阶段是人一生中最具好奇心的成长岁月，相比幼儿时期，有了一定的社会能力，也能自主的对一些事情进行决策，同时又没有成年人较重的工作、社会、家庭压力，真正可以放开束缚随心所欲的进行一些消费，追求自己喜欢的东西，而新奇的产品最能引起他们的注意，有些中学生达到了不奇不要，无奇不买的地步，甚至到了追求怪异商品的阶段。 　　3、 从名心理：和其他年龄段的消费者一样，中学生仍然具有从名的消费特征，这一时期他们对影视歌星、运动员、探险家、社会高层政客极为关注，尤其是对前卫名人更是趋之若鹜，因而便有了大批的“哈韩”、“哈日”族，我们也能看到穿着某球星队服上学的中学生。针对这一消费特征，许多以中学生为目标消费者的商家不惜重金邀请明星加盟代言产品。 　　4、 个性特征：与成年消费者不同，中学生一般没有从众的心理特征，如果不是从名消费,甚至剪个头发，一旦发现与某同学一样都会立即重做发型。这一特征同中学生追新求奇、自我表现的心理特征有关，处于这一年龄段的青少年，心智、生理趋于成熟，心理上要求独立，但生活、经济上却仍然有很大的依赖性，必须依靠家庭才能良好的生活下去，同时家长也会将自己的一些价值观强加在子女身上，而不管他们是否认同，加之他们在学校的学习生活也有很大的被动性，在家长、老师双重管理下，会在某些程度上长产生反抗的心理，甚至引起叛逆的思想行为。于是，中学生在能够自由支配金钱的情况下，更是随行所欲地进行消费，追求、展示自我，以发泄心理生理上的压抑感。一些商家看到了这一点，制造出各种怪异的产品，迎合这一年龄层次的消费者。从本质上说，中学生的这一特征是心智不成熟的集中表现，在不法厂商的引诱下甚至能走上歧途。 由此可见，我们的调查是与网上资料和统计的结果是完全相符的！所以我们小组根据调查出的如今的中学生的消费观念的偏差与歧途，提出一些实际、简单、合适的建议，如下： 对中学生自身的建议：?? 1、消费要适度，量入而出。 2、避免情绪化消费，避免盲目追随大流，避免只重物质消费忽视精神消费的倾向，做理智的消费者。 3、勤俭节约，艰苦