企业岗前培训事迹总结.doc

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企业岗前培训事迹总结

企业岗前培训事迹总结 篇一:本人岗前培训总结 高校青年教师岗前培训总结 学校对于我们我们2009年到校的年轻教师非常重视,从生活到工作都给予我们很 多帮助和支持。为了帮助我们的成长,使新教师熟悉学校的各项规章制度,在今后的工作中更快的进入角色,学校在2009年8月27日开始对新教师进行了为期半个月的培训 7月27日上午,鄂东南高校2009年度青年教师岗前培训开班典礼在##学院学术报告厅隆重举行。副院长##出席典礼并作讲话,鄂东南五所高校相关部门负责人率领新进青年教师共计110余人参加开班典礼。开班典礼由##师范学院人事处副处长主持。会上,人事处副处长就本次岗前培训工作安排作了详细说明,并对培训的学习纪律等提出了明确要求。在典礼上讲话说,黄冈历来崇文重教,涌现出了众多的历史文化名人,##学院作为鄂东南地区一所本科院校,是培养优秀人才的摇篮,欢迎青年教师来鄂东这片热土建功立业。他强调了青年教师岗前培训的重要意义,同时对新进青年教师提出三点殷切希望:一是要加强业务水平和基本理论学习,了解高校教师岗位职责;二是要做到教学相长,切实取得培训实效;三是要珍惜学习机会,加强交流,学有所获。他祝岗前培训圆满成功。本次培训的主要授课教师:###、###、###、###、###、###等专家教授与参训学员见面。最后由##学院物科院新进##大学博士毕业生##老师作为学员代表作了热情洋溢的发言。 典礼结束后,##教授作了题为《“就业至上”办学理念与大学教育功能》的专题讲座,拉开了我校培训点2009 年青年教师岗前培训的序幕。下面就培训进行一下总结。 第一部分,教学方面。 第一,我们系统深入学习了《高等学校教育心理学》和《高等学校教育学》,为更好的从事高校教学工作起到了保障作用,也是全面提高了教师的职业道德素质的总要求。来到鄂东职院从事教学工作已经两个多月了,学习了教学的各项规章制度后,我认识到了自己在以前的教学工作中的缺点和不足,找到了自己和其他同事的差距,在今后的工作中有了努力的方向和目标。 第二,进行了优秀课的观摩和评课.我们认真观看了鄂东南五所高校及鄂东南某职院计算机系##老师的现场讲课.在观看的同时及时记录了他讲课中的优点,观看后老师们针对各校选送老师的现场讲课的优点,结合我校学生的特点进行了学习和讨论.##师院岗前培训的指导老师把他们多年的教学经验和教学体会毫无保留的传授给我们,使我们受益匪浅,在今后的工作中可以少走好多弯路.非常感谢各位老师的帮助。 第三,各种专题的讲座.首先对新教师进行了点评,指出了缺点和不足,同时给我们每一个人都提出了可行性的修改意见.其次,从教学的五个环节上进行了深入的分析和讲评,使我重新认识的教学的全过程,指导了我今后的教学工作,使自己的认识又得到了进一步的深化和提高.通过学习,我重新认识到了备课中要准备三方面,即备教材,备学生,备教法要关注学生如何学,学到了多少东西。我们在备课过程中,要把自己当教练员,多给学生活动的空间。此外,我也明确了什么是学案教学法,通过学习,明确了如何把必威体育精装版的教育理念和我校的学生相结合,努力在教学中作到因材施教。另外通过学习备课标准,在课堂教学和课堂 练习中,要总览全局,照顾大多数,讲课和练习要有梯度。在课堂上对学生的组织和管理方面,要对学生严格要求。良好的教学秩序是良好的课堂教学的前提和强有力的保证。教学结束后,要及时进行教学反思,作到“勇于实践,勤于思考”。要及时回想课堂教学中出现的问题,及时记录,为以后的教学储存资料,促使自己的业务素质不断提高。在课后辅导中,要首先保证良好的课堂教学秩序,然后再根据班级的具体情况进行辅导。在辅导中要作到尊重学生,平等对待学生。在进行作业批改中,要作到有符号,有等级,有批注,使作业本成为师生交流的一个重要舞台。考核时,要采取多样的形式,使考核成为督促学生学习的一个有效的手段。在讲评和纠错中,要努力作到认真核实每一个同学的错误,作到考后一百分,不给学生留下任何的疑点。 第二部分,学生管理和班主任工作方面。 韩冰清在《高等教育学》中又诠释了学校在班级管理方面的规章制度,明确了班主任各项工作和对班主任的要求,以及班主任在班级管理中的重要作用。班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。班级管理是以班级为单位的一切教育活动及作为班主任的一切职责的总称,因而班级管理是班级教育的总和。要把班级管理搞好,就需要做大量深入细致的工作。责任心是做好班主任工作的前提;以高尚的人格影响学生,树立良好的师德风范;要培养班级良好的班风;在班级管理中,及时发现和培养好班干部;积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用;开展丰富多彩的班级活动;班级管理者对学生既要坚持正面引导,耐心教育,又

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