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初一下数学知识点总结范文
初一下数学知识点总结范文
1初一数学下册常识点总结
本章重点:一元一次不等式的解法。
本章难点:领会不等式的解集和不等式组的解集简直定,准确运用。
不等式根基性质3。
本章关键:彻底弄清不等式和等式的根基性质的区别。
(1)不等式概念:用不等号(“≠”、“”)暗示的不等关系的式子叫做不等式。
(2)不等式的根基性质,它是解不等式的理论依据。
(3)分清不等式的解集息争不等式是两个完全分歧的概念。
(4)不等式的解一般有无限多个数值,把它们暗示在数轴上。
(5)一元一次不等式的概念、解法是本章的重点和焦点。
(6)一元一次不等式的解集,在数轴上暗示一元一次不等式的解集。
(7)由两个一元一次不等式构成的一元一次不等式组.一元一次不等式组可以由几个(同未知数的)一元一次不等式构成。
(8)操纵数轴确定一元一次不等式组的解集。
1、二元一次方程,二元一次方程组以及它的解,明白二元一次方程组的解是一对未知数的值,会查验一对数值是不是某一个二元一次方程组的解。
2、一次方程组的两种根基解法,能矫捷运用代入法,加减法解二元一次方程组及简单的三元一次方程组。
3、按照给出的应用问题,列出响应的二元一次方程组或三元一次方程组,从而求出问题的解,并能按照问题的现实意义,查抄成果是否合理。
本章的重点是:二元一次方程组的解法——代入法,加减法以及列一次方程组解简单的应用问题。
本章的难点是:
1、会用恰当的消元方式解二元一次方程组及简单的三元一次方程组;
2、准确地找出应用题中的相等关系,列出一次方程组。
本章重点是:整式的乘除运算,特殊是对幂的运算及乘法公式的应用要达到谙练水平。
本章难点是:对乘法公式布局特征和公式中字母意义的理解及乘法公式的矫捷应用。
1、幂的运算性质,准确地表述这些性质,并能运用它们谙练地进行有关计较。
2、单项式乘以(或除以)单项式,多项式乘以(或除以)单项式,以及多项式乘以多项式的法例,谙练地运用它们进行计较。
3、乘法公式的推导过程,能矫捷运用乘法公式进行计较。
4、谙练地运用运算律、运算法例进交运算。
5、体味用字母暗示数和用字母暗示式子的意义。经由过程式的变形,深切理解转化的思惟方式。
1、熟悉事物的几种方式:不雅察与尝试归纳与类比猜想与证实糊口中的说理数学中的说理;
2、界说、命题、正义、定理;
3、简单几何图形中的推理;
4、余角、补交、对顶角;
5、平行线的鉴定;
鉴定:一个正义两个定理。
正义:两直线被第三条直线所截,假如同位角相等(数目关系)两直线平行(位置关系)。
定理:内错角相等(数目关系)两直线平行(位置关系)。
定理:同旁内角互补(数目关系)两直线平行(位置关系)。
平行线的性质:
两直线平行,同位角相等。
两直线平行,内错角相等。
两直线平行,同旁内角互补。
由图形的“位置关系”确定“数目关系”。
重点:因式分化的方式。
难点:阐发多项式的特点,选择适合的分化方式。
1、因式分化的概念;
2、因式分化的方式:提取公因式法、公式法、分组分化法(十字相乘法)
3、运用因式分化解决一些现实问题。(包罗图形习题)
重点是:用统计常识解决实际糊口中的现实问题。
难点是:用统计常识解决现实问题。
1、统计初步的根基常识,平均数、中位数、众数等的计较。
2、领会数据的收集与整理、绘画三种统计图。
3、应用统计常识解决现实问题能解决与统计相关的综合问题。2七年级数学下册常识点总结
第一章整式的运算
一、整式
1、单项式
①由数与字母的积构成的代数式叫做单项式。零丁一个数或字母也是单项式。
②单项式的系数是这个单项式的数字因数,作为单项式的系数,必需连同数字前面的性质符号,假如一个单项式只是字母的积,并非没有系数。
③一个单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数。
2、多项式
①几个单项式的和叫做多项式。在多项式中,每个单项式叫做多项式的项。此中,不含字母的项叫做常数项。一个多项式中,次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数。
②单项式和多项式都有次数,含有字母的单项式有系数,多项式没有系数。多项式的每一项都是单项式,一个多项式的项数就是这个多项式作为加数的单项式的个数。多项式中每一项都有它们各自的次数,可是它们的次数不成能都作是为这个多项式的次数,一个多项式的次数只有一个,它是所含各项的次数中最高的那一项次数。
3、整式单项式和多项式统称为整式。
二、整式的加减
1、整式的加减本色上就是去括号后,归并同类项,运算成果是一个多项式或是单项式。
2、括号前面是“-”号,去括号时,括号内各项要变号,一个数与多项式相乘时,这个数与括号内各项都要相乘。
三、同底数幂的乘法
※同底数幂的乘法法例:(m,n都是正数)是幂的运算中最根基的法例,在应用法例运算时,要留意以下几点:
①法例利用的前提前提是:幂的
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