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初中语文教研组长总结范文
初中语文教研组长总结范文
1初中语文教研组长工作总结
语文教研组按照教诲处的讲授打算,以培育高本质人才为方针,以提高讲授质量为底子,以培育学生自立合作探讨能力为主导,周全贯彻实施新课标,积极推进讲堂讲授鼎新,切实提高讲堂讲授结果,为此开展了一系列的教研活动,现将本学期的工作总结如下:
1、正视进修语文新课程尺度,改变讲授不雅念,尽力提高教师专业程度。
本学期组织初中部全体语文教师当真进修《语文新课程尺度》及《讲授通信》、《讲授参考》上的教育理念,准确把握语文教育的特点,积极倡导自立、合作、探讨的进修体例,尽力扶植开放而有活力的语文课程。从讲堂讲授入手,将教改落到实处。教研活动每周放置一次,是交流经验、提高熟悉的一个大好机遇,教研组有用地运用这贵重的一个多小时,真正阐扬了它的感化,让每位教师在每次活动中谈进修讲授论文的收成。教研组在活动中率领教师进修新纲领,领会新教材,为本身此后的讲授指路。例如:“中考传经送宝会”上,上届初三教师献计献策。“讲堂讲授不雅摩”,从不雅念上改变以往初语讲堂内重阐发轻说话的模式,鼓动勉励教师缔造性地处置教材,并落实到讲堂内,落实到学生身上。
经由过程进修听课,教师们的讲授理念有了很大的改变。大家深深体味到:当一位语文教师不轻易,一名优异的语文教师加倍不轻易。语文学科涉及的常识面普遍,新课程对教师提出了更高的要求,因循导旧的教法已不克不及顺应新课程尺度的要求了,讲授鼎新任重道远。
别的黉舍组织教师外出进修,不雅看优异讲堂讲授录相,拓宽教师视野,领会讲授前沿的必威体育精装版动态。井底之蛙不跳出井外安知世界的泛博?作教师的要想不教死书,也要走出去交流才行。本学期,黉舍派教研组长备课组长及部门教师去磴口进修中语整改,派部门教师去杭后进修作文讲授。拓宽了教师视野,领会讲授鼎新的必威体育精装版动态。
2、正视初三迎考工作,凸现合作精力。
初三语文备课组七位教员,都是中青年教师,在语文讲授工作中都已有一套本身的讲授方式,初步形成本身的讲授气概,并且都有一种积极长进,斗胆摸索的精力,更有一种不服输的竞争意识,他们都把中考考好作为工作的压力和动力,但又不缺连合合作的品质,所以我们是一个连合竞争的小集体,工作中合作得很兴奋。
为了本年能取得好成就。教员狠抓根本、下苦功夫。针对学生环境,落实备考工作。抓文言文,要学生频频复习,强化操练,最后再颠末筛选,整理出一些重点篇目标常识点让他们强记。名著等常识有些学生底子就没读过,领会很少,我们也整理出一些名著导读的资料和操练,让他们去堆集。到于阅读和作文,我们分体裁专项操练,进行体裁考点归类复习整理,对峙天天到少做一篇文段阅读。每周操练一篇作文,还专门针对学生的弱点讲应试作文的技巧,另一方面满分作文特色:如抓住动人情节、说实话诉真情等就推而广之,力图让学生能提高写作程度。
学生卒业今后,初三的教员们一路总结了复习工作中的得掉,但愿在师生配合尽力下,本年能取得较好成就。
3、当真开展集体备课活动,发扬集体精力,共享彼此资本。
集体备课活动,重点研究在新课程布景下的讲堂讲授,若何将进步前辈的讲授理念改变为具体的讲授行为,若何周全提高中学语文教师的讲授技术。讲堂上不仅有标致的板书、出色的教案、完美的讲堂设计、精心建造的精彩课件,充实操纵现代科技资本,分歧水平地表现出了新课程理念——“以学生为本”,极力调动学生的自动性、积极性。创设情境,让学生多动、多思,睁开联想,开展合作进修、探讨进修,形成了有“生命”的讲堂。教师讲授行为的显著转变,由“灌注贯注”改变为“探讨”,让学生学得自动,学得有用果。
在常规讲授中我们互相探讨讲授中存在的问题,在期中(末)测验备考工作中,彼此出谋划策,资本共享,力图提高我们的语文整体成就。好比,我们语文组教员大家经常把上彀下载的课件教案加以点窜后进行操纵,或便宜课件,把精心建造的课件教案、学生的作文范文无私地奉献出来,在组内实施资本共享。优化语文讲堂讲授,充实调动学生的自立进修,挖掘学生的进修潜能,提高学生的语文素养。
有时发现了一份不错的操练或试卷,都要拿来互相辨别,决议是否操纵,彼此都没偏私。在复习备考时,更是兴奋地分工合作。先集体备课,确定复习的打算和方案,然后彼此分工充实预备,整个备课组人人出谋划策,提前预备相关资料,使复习备考的过程能讲练连系,有序进行。
4、增强教改与讲授科研,积极承担课题,尽力出功效。
讲授鼎新和讲授科研是提高讲授质量的底子出路,这一学期,我们在黉舍教诲处的率领下,以提高讲堂讲授质量的效率为方针,不竭地进行摸索、鼎新、立异。在讲授反思和论文撰写方面,我们组的教师都能连系本身的讲授现实,充实操纵课余活动举办时间写写讲授心得论文、案例。以此来培育教师的科研能力,尽力提高教师整体本质、优化教师步队。我们日常平凡鼓动勉励教师随时总结本身的讲授得掉,多撰
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