十月份托班总结.doc

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十月份托班总结

十月份托班总结 篇一:托班十月份心得 新明幼儿园托班十月份心得 新明幼儿园托班十月份心得每个家庭的孩子都是独生子女,他们倔强、任性、霸道、自私,可以说这些 缺点有时甚至集中到一个孩子身上。当孩子出现问题时,我们和家长常常会从孩 子的角度分析原因,事实上,如果我们从自身多一些反思,也许会发现,孩子的 教育有时时我们教育不当造成的。 自从早操结束,我的耳边就不停的出现孩子们的告状声:“老师,千凯打我, 呜呜……”“林俊打我,呜呜……”由于都是新生,本身早晨入园情绪都不是很 稳定,经过这么一闹,班级简直一团糟。 起初,我的处理方法时:不断地询问,调解。“千凯不能打人,打人时不对 的, 跟他说对不起” , “林俊, 你为什么要打他, 不能打人, 要玩和他手拉手玩……” 可是我的口干舌燥并没有换来安宁,还是哭的哭,闹的闹。 晚上回家想了想,终于醒悟到,我的做法不对,于是改变对待告状的态度和 方法,引导孩子自己处理同伴间的冲突,张口就告状的坏习惯。 我用一节课 10 分钟的时间把所有孩子的性格在他们面前介绍。 1、介绍每个孩子好的一面。例如:千凯小朋友很能干,林俊摔跤了她会把他 拉起来,很棒!……逐一介绍他们的有点。 2、告诉他们在玩的过程中,如果小朋友用手碰你一下,那不叫打,那时因为他 想和你交朋友,想和你一起玩。 3、 在与小朋友游戏时, 交代他们如果想和好朋友玩耍, 用小嘴巴说, 不要用 “手” 说。做个乖宝宝。 4、交代几个喜欢用手碰小朋友的幼儿,不要碰小朋友,老师给奖励小红花, 糖…… 幼儿好比一张白纸,如何书写成章,不但时我们的工作,更是我们的责 任,面对问题的发生,我想主要时我们和家长没有给孩子正确的引导,因为对于 我们班孩子来说,他们并不理解告状,在他们还没有理解前,我们应给予其正确 的引导。蔡朱玲2011-10-27 篇二:2015幼儿园托班十月工作总结2篇 2015 幼儿园托班十月工作总结 2 篇【第一篇】十月是收获的季节,十月是美丽的季节,在这金色的十月十,我们和孩子们一起寻 找着、发现着、探索着同时也收获着。现将十月份工作总结如下; 一、教育教学方面; 1.在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋, 依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。 2. 在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更 快乐更喜欢。 3. 幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高, 在各方面的能力发展上都有 了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规,而且幼儿 的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。 二、生活护理; 1. 教师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后 能主动洗手。 2. 指导幼儿安全有序地取水,提醒幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不说笑,不 边走边喝水。 3. 由于气候原因,对幼儿即时增减衣物,预防感冒与其他传染疾病的发生 三、常规方面; 班级里很多幼儿喜欢拖着或是推着椅子走路,这样的行为存在着很大的安全隐患。 我通过谈话法给幼儿做了一个正确搬椅子的方法示范:一只手握着椅子背的上方,一只 手握椅子腿下方搬椅子。并鼓励幼儿学做搬椅子的动作。这样幼儿有了一个正确的模仿 对象,自然会很好的搬椅子,当然还有幼儿如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎样洗手等等, 都要给幼儿一个正确的方法。 四、安全方面; 教育小朋友平时走路时不乱跑,上下楼梯要靠右行,站队时不拥挤,玩玩具时不争 抢,上下幼儿园要家长亲自接送,一个人不能到处乱跑,以防意外事故的发生。在教师 的教育和督促下,小朋友们都能遵守要求,各个都平平安安 健健康康。 五、家长工作; 为了让家长更加放心,我们会经常给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝在 园情况,亲自接送的家长,我们也是利用家长来接宝宝的时间,即使向家长汇报宝宝一 日在园表现,同时每周都会按时发放《家园联系册》 ,反馈宝宝一周在园表现,便于家 长了解,做到真正的家园共育。 在下一个月里,我们应该更加努力的完成好工作,继续努力!【第二篇】在这丹桂飘香的十月里,孩子们在幼儿园已经度过了两个月的生活,从刚开始的茫 然到现在的从容,从眼泪汪汪挥手向父母告别,到现在高高兴兴的走进幼儿园。孩子们 的成长与进步,让我们老师觉得欣喜,也让家长朋友渐渐卸下心里担忧,放心的把他们 的宝贝交给我们。现将本月的工作小结如下: 一、保育方面: 结合这个月的主题活动甜甜蜜蜜, 孩子们再我们的指导之下知道了要保护我们的牙 齿。并学习了一些保护牙齿的方法:如:吃完甜食要漱口,晚上和早上要刷牙,睡前不 吃甜食等等。 天气渐渐冷了,孩子们的衣服也逐渐多了起来,户外活动之前考虑到孩子活动量很 大, 我们

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