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《经济生活》第2单元知识点梳理.docVIP

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《经济生活》第2单元知识点梳理

《经济生活》第二单元知识点梳理 第四课 生产与经济制度 ★★1、生产和消费的关系 (1)生产决定消费——物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。 (生产决定消费的对象、消费的方式、消费的质量和水平;生产为消费创造动力) (2)消费对生产有反作用——消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力 A、消费的实现是生产行为的完成标志,即:消费是生产的最终目的。 B、消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。 C、一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。 D、消费为生产创造出新的劳动力,提高劳动力的质量,提高劳动者的积极性。 考点:①可结合具体材料出大题。答题的时候要分点作答,“理论+材料”。(注意:要全面解读材料,一般的材料都是既体现生产对消费的作用,还体现了消费对生产的反作用两个方面。) ②这个知识点也可以以选择题的方式考察。 (3)社会再生产,包括(生产、分配、交换、消费)。生产过程是决定环节,分配和交换是桥梁和纽带,消费是最终目的和动力。——(可出选择题) ★2、为什么要大力发展生产力 (1)我国现状:我国目前处于社会主义初级阶段,其社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 (2)意义: ① 这是社会主义的本质要求。 ② 为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础。 ③ 摆脱经济文化落后状态,充分显示社会主义的优越性。 ④ 不断增强综合国力,提高我国在国际上的地位。 “三个才能”(课本P30) ——(“三个才能”可以出选择题) ★★3、如何大力发展生产力 (1)坚持党的基本路线不动摇,以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。 (2)坚持人才强国战略(尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造),全面提高劳动者的素质。 (3)坚持科教兴国战略,大力推动科技进步和创新。 (4)通过改革,完善社会主义的各项基本制度。 ★改革是强国之路 ① 内容:A 调整生产关系与生产力不相适应的部分 B 调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分 ② 性质:是社会主义的自我完善和发展。 ③ 误区:把改革误认为要改变社会主义性质。 考点:可以当前我国的生产力发展状况为背景出题,所以大力发展生产力的原因和做法都要会背!回答“如何大力发展生产力”时,有材料的大题,要适当结合材料。 4、公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 (1)公有制为主体: 生产资料公有制是社会主义的根本经济特征。——是社会主义经济制度的基础。 ——在做选择题时要看清题目字眼。 (2)组成部分:公有制范围包括国有经济、集体经济以及混合所有制中的国有成分和集体成分。 国有经济: A 含义:社会全体劳动者共同占有生产资料(以国家所有的形式存在)的公有制形式。——同较高的生产力水平相适应。 B 地位:掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。(国有经济的主导作用主要体现在控制力上) ★(1)根本原因:是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的。 (2)具体原因:是由我国的社会主义性质和社会主义初级阶段的国情决定的。 第一,适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求; 第二,实践证明,它有利于促进生产力的发展,有利于增强综合国力,有利于提高人民生活水平。——“三个有利于”——(可以以选择题的方式考察) ★★8、如何坚持我国的基本经济制度 一个坚持——必须坚持和完善这一基本经济制度, 两个“毫不动摇”——毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 注意:各种所有制经济在国民经济结构中地位不平等,但其市场地位是平等的。(也就是说竞争地位平等) 第五课 企业与劳动者 1、企业的含义:企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。它是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。 国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业并存,共同构成社会主义市场经济的微观基础。其中国有企业起主导作用。 2、企业组织形式: (1)公司制,是现代企业主要的典型的组织形式。 (2)公司,依法设立的,全部资本由股东共同出资,并由股份形式构成的,以营利为目的的企业法人。 (3)法人不是人,是组织。法人代表由自然人充当。 ★★(4)两种法定公司形式:有限责任公司和股份有限公司。 相同点: “有限”:指股东仅以其认购的股份对公司债务负有有限清偿责任。 “合股”:由若干人共同集资来建立一个公司,这笔资金被分成股份。拥有股份的人叫股东,是

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