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【在线】17春北航《组织行为学》在线作业1
一、单选题(共 10 道试题,共 40 分。) V 1. 组织层次又叫( )。
A. 管理幅度
B. 命令链
C. 集权水平
D. 人事比例
2. 管理方格图中最有效的领导方式有()。
A. 贫乏型
B. 任务第一型
C. 俱乐部型
D. 团队式
3. 在组织行为学中,把个人顺利完成某种活动所必备的心理特征称为( )。
A. 气质
B. 性格
C. 能力
D. 个性
4. 不属于组织行为学特点的是( )。
A. 跨学科性
B. 层次性
C. 科学性
D. 排它性
5. ( )于1944年提出组织变革理论,结冻——解冻——在结冻。
A. 波特
B. 法约尔
C. 德鲁克
D. 卢因
6. 个体在认知他人的,常常将其与最近接触到的人和事进行比较,从而得出结论的一种知觉失真现象,称为()。
A. 先入效应
B. 近因效应
C. 晕轮效应
D. 对比效应
7. 群体的形成与发展的第三阶段是( )。
A. 执行阶段
B. 震荡阶段
C. 中止阶段
D. 规范阶段
8. 下列不属于领导者职权型影响力的是( )。
A. 合法权
B. 奖励权
C. 强制权
D. 专长权
9. 研究社会特定生活条件下个体心理活动发生发展及其变化规律的科学,称为( )。
A. 社会学
B. 社会心理学
C. 个体心理学
D. 社会行为学
10. 下列哪项不属于学习型组织的特征( )。
A. 共同的远景
B. 直线型组织结构
C. 自我观理
D. 开放式学习
二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。) V 1. 沟通情景方面的哪些因素或多或少影响态度改变()。
A. 强化
B. 访谈
C. 预先警告
D. 分心
CD
2. 组织承诺包括( )几种基本成分。
A. 感情承诺
B. 知觉承诺
C. 持续承诺
D. 标准承诺
CD
3. 克来顿.P.阿德弗把马斯洛的需要种类缩减为()。
A. 生存
B. 关系
C. 条件
D. 成长
BD
4. 激励理论主要包括( )。
A. 内容型激励理论
B. 过程型激励理论
C. 目的型激励理论
D. 调整型激励理论
BD
5. 从非正式群体的形成原因来看,可将其分为( )。
A. 利益型
B. 爱好型
C. 信仰型
D. 情感型
BCD
6. 根据寻求挑战和控制需要,战略领导可以分成( )。
A. 高控创新者
B. 现状保护者
C. 参与创新者
D. 过程管理者
BCD
7. 态度作为刺激与行为反映之间的中介因素,对个体行为具有以下功能
A. 影响社会知觉
B. 影响社会行为
C. 影响行为动机
D. 影响他人知觉
B
8. 刚强人格包括哪几个基本成分()。
A. 承诺
B. 控制
C. 挑战
D. 竞争
BC
9. 改变态度常用的方法有( )。
A. 自我调节法
B. 信息沟通法
C. 群体影响法
D. 活动参与法
CD
10. 组织中过度集权与分权不当都会对组织效率产生影响,主要表现为
A. 导致领导费用过高
B. 导致职能上的重叠
C. 组织的适应能力减弱
D. 组织中的集权与分权难以平衡
BC
三、判断题(共 5 道试题,共 20 分。) V 1. 组织的外部环境可分为一般环境和具体环境两类()
A. 错误
B. 正确
2. 根据马斯洛的需要层次理论,五个需要可以同时对个人产生激励作用()
A. 错误
B. 正确
3. 马斯洛认为人有三种特别的需要:成就、合群、权力()
A. 错误
B. 正确
4. 组织结构是指组织成员为完成工作任务、实现组织目标,在职责、职权等方面的分工协作体系()
A. 错误
B. 正确
5. 组织文化的核心是组织价值观()
A. 错误
B. 正确
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