【在线】17春北航《领导科学》在线作业3.docVIP

一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。） V 1. （ ）是领导的基本职能。 A. 决策 B. 计划 C. 控制 D. 目标 2. 邓小平论述了社会主义领导的本质即（ ） A. 领导就是管理 B. 领导就是指挥 C. 领导就是服务 D. 领导就是组织 3. （ ）是领导活动的首要特性。 A. 综合性 B. 权威性 C. 间接性 D. 服务性 4. 在组织面临的环境中，（ ）指社会的、一般的或宏观环境层的力量。 A. 特殊环境 B. 具体环境 C. 一般环境 D. 自然环境 5. （ ）的方法论原则和基本的领导方法。 A. 实事求是 B. 解放思想 C. 坚持原则 D. 解放生产力 6. 领导艺术的最突出特点是（ ） A. 综合性 B. 创造性 C. 经验性 D. 稳定性 7. （ ）行政领导是封建社会几千年流传的领导体制。 A. 管理阶层 B. 科层制 C. 家长制 D. 父权制 8. 领导者在运筹时，最难处理的就是（ ）的要素。 A. 时间 B. 财、物 C. 信息 D. 人 9. 领导是从（ ）中分化出来的。 A. 组织 B. 群体 C. 管理 D. 社会 10. 领导作风的内在基础是（ ） A. 领导素质修养 B. 领导方法 C. 领导决策 D. 领导方式 11. （ ）是指在领导集体中各成员按年龄分布和组合的状况。 A. 年龄结构 B. 知识结构 C. 智能结构 D. 气质结构 12. （ ）是领导学的方法论原则和基本的领导方法。 A. 实事求是 B. 解放思想 C. 坚持原则 D. 解放生产力 13. 领导者要敢于善于破旧立新，推陈出新，要有永不满足的态度，这属于现代领导的（ ） A. 竞争观念 B. 信息观念 C. 改革创新观念 D. 效益观念 14. （ ）又称领导情境理论。 A. 领导特性理论 B. 领导权变理论 C. 领导行动理论 D. 领导权威理论 15. （ ）是指一系统或单位，在横向上按照业务性质的不同平行设置的若干职能部门，辅助领导机关实施领导。职能制又称分职制、功能制或机能制。 A. 层级制 B. 集权制 C. 分权制 D. 机能制 16. 在科学预测方法中，（ ）就是通过对时间序列的统计分析，预测对象的未来发展趋势的一种方法。 A. 特尔菲法 B. 回归分析法 C. 调查研究法 D. 时间序列法 17. 下列说法中属于经验决策的是（ ） A. “眉头一皱，计上心来” B. “谋”、“断”分工，“外脑”辅助 C. 信息优先，科学预测 D. 程序科学，方案优选 18. （ ）是指按照决策的科学理论和健全的科学程序，运用现代科学的决策方法进行决策的活动。 A. 经验决策 B. 科学的决策 C. 科学决策 D. 一般决策 19. 利用（ ）来发现识别人才可以说是中国古代的一种创举。（ ） A. 考试 B. 比赛 C. 竞争 D. 推荐 20. （ ）是指领导者制定决策、处理事务的能力、效率和效益。 A. 用人效能 B. 决策办事效能 C. 时间效能 D. 环境效能 二、多选题（共 20 道试题，共 40 分。） V 1. 领导与管理的区别主要体现在（ ）。 A. 领导包括管理 B. 领导具有全局性，管理具有局部性。 C. 领导具有超前性，管理具有当前性。 D. 领导具有超脱性，管理具有操作性。 CD 2. 主要的领导理论有（ ）。 A. 领导特性理论 B. 领导行为理论 C. 领导组织理论 D. 领导权变理论 BD 3. 对领导效能进行考评的重要意义主要表现在以下几个方面（ ）。 A. 领导效能测评是一切领导活动的出发点与归宿 B. 领导效能考评是衡量领导活动成败得失的标尺 C. 领导效能考评是改善领导者素质和提高领导水平的重要环节 D. 领导效能考评是正确使用领导者的重要依据 BCD 4. 领导体制的主要内容有（ ）。 A. 领导组织结构 B. 领导的层次与跨度 C. 领导机构中各部门之间的职责与权限划分 D. 领导干部的管理制度 BCD 5. 领导效能的特征体现在（ ）。 A. 综合性 B. 社会性 C. 历史继承性 D. 主观与客观统一性 BCD 6. 领导体制的演变历程包括（ ）。 A. 从家长制领导到管理阶层的兴起 B. 从单个“硬专家”领导到“软专家”集团领导 C. 从集权制到集中与分散相结合的多极领导 D. 从管理阶层转变到家长制 BC 7. 领导运筹的基本原理包括（ ）。 A. 系统原理 B. 整分合原理 C. 能级原理 D. 反馈原理 BCD 8. 下面属于决策原则的有（ ）。 A. 客观原则 B. 可行原则 C. 预测原则 D. 信息原