- 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
对学习班主任工作的总结
对学习班主任工作的总结
篇一:班主任工作总结模板
2008--2009学年0609班第一学期班主任工作总结
本学期在各位领导、各位老师的帮助下,全班同学的齐心努力下,顺利完成的本学期的各项工作任务,现总结如下:
一、主要工作与成绩
1、抓班级常规教育管理,对学生的仪容仪表常抓不懈、行为习惯、学习习惯进行养成教育。
2、鼓励全班同学积极参与各项竞赛,培养学生的自信心,同时利用竞赛,让每个学生有了明确的奋斗目标,树立了良好的学风、班风
3、抓对住宿生的管理。
4、利用班会,培养学生各方面的能力。
本学期班级与同学也取得了一些成绩:详见附表
二、不足与遗憾
1、常规方面,班级中仍有极少个别学生不符合要求。如在仪容仪表上、行为习惯上、学习习惯上等。
2、与班级同学的交流沟通较少,不能很好的掌握现在学生的心理。
3、班级文化课的学习一直是个头疼的问题,学生没兴趣。尤其是个别学生什么课都不学
三、改进
1、加强班级常规管理。
2、加强后进生的教育
3、对每个学生进行目标管理
附:
第一学期获奖情况表
集体:
学校第二届班级文化建设评比荣获”三等奖”
在2009年冬季广播操比赛荣获”三等奖”
在校”手牵手,珍爱生命”绘画比赛获”团体奖”(林发琴,诸玲玲,宋金直,徐颖,梁叶芳,任金杨,吴萍,陈静)
住宿生安全、常规、常识、知识竞赛活动获三等奖
校毽子比赛团体奖
宿舍:
在宿舍文明创建”三范”床铺比赛中获”三等奖”
10月份男生宿舍405舍获”示范宿舍”
11月份男生宿舍405舍获”示范宿舍”
11月份女生宿舍302舍获”规范宿舍”
锦旗:
9,11月份获最佳出勤奖
10,11月份获最佳仪表奖
个人:
王婵
娟在雨花台区书法比赛中获”二等奖”
陈红在雨花台区书法比赛中获”一等奖”
焦娇在第五届全国中等职业学校“文明风采”大赛身边诚信征文获三等奖
王琦在第五届全国中等职业学校“文明风采”大赛身边诚信征文获优秀奖
诸玲玲在第五届全国中等职业学校“文明风采”大赛奥运动画获优秀奖
张蕾在第十三届全国中小学生绘画书法作品比赛中获”二等奖” 王琦在第十三届全国中小学生绘画书法作品比赛中获”三等奖” 王琦,曹明星在 “牵手安全,珍爱生命”绘画手抄报比赛获”三等奖” 林传兰在 “牵手安全,珍爱生命”绘画手抄报比赛获”二等奖” 王智一在参加江苏省师生技能大赛校选拔赛素描比赛中获二等奖 奚贝在参加江苏省师生技能大赛校选拔赛素描比赛中获三等奖 曹明星,王学琴在参加江苏省师生技能大赛校选拔赛素描比赛中获一等奖
胡琴、诸玲玲、任金扬在校毽子、跳绳比赛获个人单项奖 孙浩在校PPT制作二等奖
2008—2009学年0804班第一学期班主任工作总结
一、本学期开展的主要工作
1.培养了一支班干部队伍,并指导班干部进行班级管理工作;
2.加强班级常规管理工作,抓好班级的一日常规,杜绝迟到、旷课等现象,及时与家长联系;
3.营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化,促进学生良好的学习习惯的形成;
4.通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力;
5.定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题;
6.认真做好住宿生的管理工作,定时、定期去与住宿生交流情况。
二、本学期主要成绩:
1.班级情况稳定,较快的形成了稳定有序的班集体;
2.班级迟到旷课的学生较少;
3.班级学生校服校牌配戴较整齐;
4.连续两次获得学校的流动红旗;
5.邵丹同学参加南京市英语竞赛,获二等奖。
三、存在不足和遗憾:
1.我班有部分离异家庭的学生教育起来难度较大,改观不明显;
2.部分学习基础较差的学生作业收交不及时,不愿意学;
3.班级卫生工作需要加强;
4.班级学风需加强。
四、下学期改进措施:
1.大力加强班级学风建设,使班级形成一股正气;
2.加强个别学生的出勤纪律意识的形成,进一步强化班级出勤制度;
3.配合任课老师加强课堂纪律,并制定收交作业的措施;
篇二:优秀班主任工作总结
班主任工作总结
我担任四三班的班主任, 工作中我以身作则,为人师表,爱岗敬业,乐于奉献,深受校领导及师生的好评。这期间 ,深深体会到班主任工作的艰辛与重要,所以我不断地学习教育理论知识,在实践中摸索行之有效的班主任工作方法,形成了与众不同的班级管理风格。
一、不断提高自身素质
为了能更好地开展班主任工作,我认识到,这得首先从自身做起。要学习一些班主任的管理方法,就得从学生的身心去考虑。因此,我订购了教育书刊《班主任》,理论与学生的实际相结合,掌握了学生的身心发展特点,就能得心应手地开展班主任工作了。低年级时,学生很听老师的话,中高年级时,
文档评论(0)