少先队春季工作总结.doc

少先队春季工作总结 篇一：2013年春季少先队工作总结 2013春季桂南学校少先队工作总结 一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下： 一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1、计划扎实、工作规范 大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。 2、规范队室和教室布置，图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。 3、做好国旗下讲话工作。 二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。 抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用国旗下的讲话、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。 1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由红领巾监督岗实行落实，每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。 2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值日教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。本学期，我们还利用防火、防震演练对学生加强宣传教育。 3、主题板报评比：根据节日和现实需要安排黑板报主题，进行检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。 三、举行主题活动，增强教育实效。 为提高德育工作效果，本学期，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。 三月份:我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育，让学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了 学生的良好习惯。为了使学生们更环保，各中队阵地还建设了植物园。同时为了丰富学生们的课余生活，还开设了舞蹈、美术、电子琴、太极拳、朗诵等兴趣班。广播站也在3月5日正式开播。3月，是学习雷锋月，少先队开展了学习雷锋、献爱心主题队日系列活动，其中包括：各中队出一期以学雷锋为主题的黑板报；各中队还举行了爱心捐款活动，并把筹得的善款汇到了广东省红领巾基金；少先队大队根据各中队的实际情况开展了学雷锋做好人好事的实践活动；根据上级指示，组织队员观看《红领巾心向党》动画片。为了迎接年检，由少先队大队委带头，联合各年级一班的中队委布置校园内的文化橱窗。还根据3月的节日，还安排了“让妈妈露笑脸”三八节主题活动,三月最后一个星期一的安全日，中队都开展了以安全为主题的主题班会课。 四月份：配合三月份的安全日主题教育活动，各中队以安全为主题出一期黑板报。在清明节，少先队开展了“缅怀先烈”活动。也借此契机，开展了不文明现象观察活动，由少先队大队委的干部全校巡视，并进行劝阻教育。在辅导员和队员的努力下，重新布置了团队室，让我们的阵地焕然一新。为了迎接五一劳动节的到来，少先队组织了一次义务劳动，队员们积极参加，得到了全校师生的好评。同时接到上级通知，为迎接母亲节，中山市少工委开展了母亲节征文比赛，少先队配合语文组老师积极组织学生参加比赛。 五月份：五月第二周周日是母亲节，结合节日的意义，开展了庆母亲“护蛋活动”。在家长们的积极配合下，大部分同学在活动都能够换位思考，都感受到父母的不易。少先队市级评优活动也启动，根据上级要求，公平公正的评选，其中六（3）班被评为中山市优秀红旗中队；杨沙沙老师被评为中山市优秀辅导员；彭莉同学被评为中山市优秀少先队员。同时陈雯雯同学被评为中山市美德少年。中旬，为了纪念5.12汶川地震，少先队策划了地震演习，让广大师生都能够学习地震来临时如何避险。以六一为契机，开展了争做文明学生活动和“学雷锋、争做美德少年”网上签名活动。同时策划“六一”儿童节系列活动并做准备。其中包括：各中队以六一为主题出一期黑板报；少先队大队以六一为主题跟换小学部七块橱窗；督促各兴趣班为六一出一个节目而做好准备；六一节游园活动方案及活动器材和奖品的准备。5月31日，在全体师生的共同努力下，“六一”庆祝活动圆满成功。当天一年级所有小朋友加入少年先锋队；同时还评选出一批优秀的少先队员，并颁发证书；兴趣班的节目个个精彩；同学们积极参加游园活动，并过了一个快乐的节日。少先队积极 响应中国梦系列活动，组织各中队开展了一次“中国梦、我的梦”，还组织收集了孩子们的小梦想和大志向，让所有孩子都有自己的梦。 六月份：少先队重点开展了中山市自