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信息科学与工程学院文件 信息〔2012〕47号 2011级电气信息类学生分专业实施方案 按大类招生是我校实行人才培养模式改革的重要环节。信息科学与工程学院2011级电气信息类学生按大类招生，专业包括电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、集成电路设计与集成系统6个本科专业。电气信息类学生前3个学期按大类公共平台学习，第4学期起分专业并按各专业培养计划实施教学。为做好按大类招生学生的分专业和培养工作，特制定我院2011级电气信息类学生分专业实施方案。 一、分专业指导思想 坚持“加强基础、拓宽专业、注重实践、因材施教，促进学生全面发展”的人才培养理念，改革人才培养模式，让更多学生可以根据自身的兴趣、爱好、特长选择专业。鼓励学生自主学习和自我管理，激发学习热情，培养竞争意识，促进学风建设，提高人才质量。 二、分专业实施原则 1．有利于教学的组织与实施，合理调配教学资源，提高教育资源的利用率，充分考虑专业布局，保持学科专业的持续稳定发展。 2．充分考虑社会需求和就业情况。 3．尊重学生个性，在学生自愿申请的基础上，参考学生学习成绩和综合表现，进行专业分配。 4．坚持公平、公开、公正原则，增强专业分配工作的透明度。 三、分专业实施细则 1. 第7周，召开2011级电气信息类学生大会，宣讲分专业实施方案，邀请各系专业负责人进行专业和培养方向介绍，并接受咨询。 2. 第8周，学生根据自身志愿及实际情况填报《专业选择志愿表》（见附表1），学生须按照先后顺序完整填写第一至第六志愿。志愿栏少填、漏填、错填、重复填均为无效志愿，视为服从学院统一调剂。 3. 第9周，根据学生报名情况以及各专业计划的人数，按照填写志愿的顺序，以学生第一学年的平均绩点和综合表现为依据，安排学生将要修读的专业。 4. 按照“遵循志愿，排名优先”的原则，在专业规定的人数范围内先满足学生的第一志愿；若某专业第一志愿人数达到或超过该专业规定的人数限额时，按“排名优先”原则确定人选，多余的学生进入第二志愿专业参加排名；以此类推。服从调剂的学生在其他学生安排完成后再根据专业规定的人数情况进行调剂安排。 5. 第10周，学院对分专业结果进行公示。 6. 第11周，对学生按专业进行分班，结果上报教务处。第四学期开始按专业和新组建班级安排教学。 7．各专业的班级数及人数（见附表2）。 信息科学与工程学院 二〇一二年十月十六日 附表1 信息科学与工程学院 2011级电气信息类分专业选择志愿表 个人情况 姓名 性别 电话 班级 学号 Email 选择专业 第一志愿 第二志愿 第三志愿 第四志愿 第五志愿 第六志愿 第一学年的 平均绩点 获奖情况 担任社会工作 个人签名 备注：⑴表中基本情况必须如实填写。 ⑵志愿栏所填专业名称必须准确、规范。须完整填写第一至第六志愿，少填、漏填、错填、重复填为无效志愿，视为服从调剂。 ⑶个人签名栏必须由学生本人亲笔签名。 附表2 2011级电气信息类分专业人数计划表 专业 班级数 人数 备注 电子信息工程 2 100 ?5? 通信工程 2 100 ?5? 电气工程及其自动化 2 100 ?5? 电子科学与技术 2 70 ?5? 自动化 2 70 ?5? 集成电路设计与集成系统 1 40 ?5? 合计 11 480