江苏省南通市八年级物理下册6.2测量物体的质量学案(无答案)苏科版.doc

6.2测量物体的质量 导学目标： 1.掌握测量固体和液体质量的方法。 2.学会测量微小物体的质量，初步了解测量误差的含义。 3.会根据实验原理设计测量步骤。 【自主学习】 测量一枚回形针的质量 实验步骤： 1、水平调节：将天平放在 上； 2、调节天平的 平衡：先将 ，再调节 ，使 ； 3、分别测出1枚、50枚、100枚回形针的质量，计算出一枚的质量，将测量和计算结果填入表格； ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 实验分析：一枚回形针的质量较 ，估读时误差较 。 测量较小物体的质量，通常采用 法来 。 测量液体质量 器材： 实验步骤 ① ② ③ 【精讲点拔】 如果先测总质量（如图），由于烧杯中的水不能 ，导致“空杯”质量 ，所测水的质量 。 【自主评价】 1.一架托盘天平的砝码盒中配有砝码：100g(1个)、50g(1个)、20g(1个)、 10g(1个)、5g(1个)，标尺的最大刻度值为5g，天平的铭牌如右图. 如果用此天平称一物体质量为38.5g，则右盘中砝码有 ，游码示数为 . 2. 小王用一调节好的托盘天平测一本书的质量. 他将书放在左盘里，用镊子向右盘加砝码，依次加进1g、2g、2g、5g、10g、20g、50g、100g的砝码各一个，这时指针偏向标尺右边，说明砝码的质量大了，他又依次取下1g、2g、2g、10g砝码各一个，这时天平横梁达到平衡，已知这本书共200页，则：每张纸的质量是 . 小王往天平盘里加砝码缺点是 3.某同学使用天平称量质量前，调节托盘天平横梁平衡时，出现如 右图所示情况，他应 ；如果在称量过 程中出现图中情况，他应 . 4.小明把一架天平调节好准备测质量，因故要搬到另一张桌子上使用，下列说法正确的是（ ） A.不需要调整，可以直接使用 B.如果桌面水平，就可直接使用 C.必需重新调整，不能直接使用 D.调整不调整都可以 5. 使用托盘天平时，下列说法中不正确的是（ ） A.左盘里放物体，右盘里放砝码 B.加减砝码时要轻拿轻放，且要用镊子 C.潮湿的化学药品不能直接放在天平托盘中，干燥的则可 6. 托盘天平放在水平桌面上，移动调节螺母使天平平衡时，忘记将游码放在标尺的零刻度处了，这样测出的物体质量与物体的实际质量比较（ ） A.偏大 B.相等 C. 偏小 D. 无法判断 7.天平是较精密的测量工具，砝码锈蚀或缺损就不能再使用了，如果砝码生锈（质量增大）对所测质量的影响是_________,若砝码缺损对所测质量的影响是_________（填“偏大”“偏小”或“没有影响”） 8.某学生使用天平称物体质量时，不小心把物体和砝码的位置搞错了，天平平衡时，盘中砝码的总质量为32g，游码的标志为3.3g，则该物体的实际质量为_________g。 9．托盘天平测物体的质量，下列情况中会出现测量结果比真实值偏小的是（ ） A、游码没放在零刻度线，就调节横梁平衡测量物体的质量； B、使用已被磨损的砝码； C、按游码右端所对的刻度读数； D、横梁没有平衡，指针偏向分度盘的右侧，就进行测量。 10.为了测出一小瓶油的质量，小明同学采用了如下步骤： A.移动平衡螺母使横梁平衡； B.把瓶放在左盘里，称得瓶子的质量； C.将瓶子内倒入油后，称得瓶子和油的总质量； D.将天平置于水平台上； E.将游码置于标尺左端零位置； F.将天平整理好； （1）该同学遗漏了哪一步骤？ G.