语文S版六年级上册 1.稻草人 课件(原创).ppt

1、稻草人 叶圣陶 我会认、我会读 肌 肉 皮 肤 懒 怠 稻 穗 白 喉 耕 种 橘 子 褐 色 祸 事 挽 救 沉 甸 甸 多音字 （ ） （ ） 俩 落 （ ） （ ） （ ） 初读课文并思考 全班齐读课文。 思考课文讲了一件什么事？ 课文可以分为几部分？每个部分讲了什么？ 这篇课文讲的是一个在田里 的稻草人，由于看到稻子长出了新穗，而为主人 。由于发现稻叶上有小蛾及很多虫子而无比 。又因自己无效的警告而 。最终因蛾卵变成了肉虫吃光稻叶而为白白付出辛苦的主人深感 。 第一段（1、2） 第二段（3~8） 第三段（9） 稻草人的特点： 1. 2. 再读课文并找一找 把课文第二部分快速默读一遍。 找一找稻草人的心情是如何变化的？ 稻草人的心情变化的原因是什么？ 思考1： 为什么田地收成好，稻草人会高兴？ 思考2： 从稻草人对稻谷丰收景象的想象中，可以看出，他是一个 的稻草人。 思考3： 稻草人发现小蛾后，他怎么想，怎么做？ 重点词理解： ①“立刻” ②“简直” 思考4： 稻草人想到了什么会让他心如刀割？ 这说明了稻草人 。 思考5： 找到稻草人的心理描写。 “及早”一词说明了什么？ 他又是如何行动的？ 老妇人到田里来了……但是…… “依旧、依旧、依旧”，三个依旧，说明了稻草人的警告方式失去了作用。 除了稻草人外，没有一个人为稻子发愁。 这句话体现了稻草人 的性格。 他恨不得……又恨不得…… 思考6： 稻草人哭了，只是因为稻子被肉虫吃光了吗？ 交流与分享 ①学完本课，稻草人给你留下怎样的印象？ ②你喜欢这个稻草人吗？为什么？ 拓展与提升 展开想象，想想稻草人“禁不住低头哭了”以后，还会发生什么事？ 把稻草人的故事用自己的话讲给父母或者朋友听吧。 * * * 生平简介： 叶圣陶（1894-1988），原名叶绍钧，江苏苏州人。当过小学教师，新中国成立后，先后任人民教育出版社社长和总编辑，中央文史研究馆馆长等职。 作品成就： 中国现代童话创作的拓荒者，文化教育界的巨匠。 主要作品： 短篇小说集《隔膜》，长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》等。 jī fū lǎn suì hóu gēng jú hè hòu wǎn diàn liǎ liǎng luò lào 娘儿俩 伎俩 失落 落枕 là 丢三落四 看护庄稼 高兴 担忧害怕 万分焦急 痛心 对稻草人的外貌进行了描写，并且写出了稻草人的特点。 按时间顺序，写了一只小蛾飞到了稻田产下子后，稻草人的感情的变化和他所做的努力。 写稻草人因为稻子全被肉虫吃光，而为他的主人感到痛心、流泪。 “细、隔年、破、残”说明了制作稻草人的材料很简陋。 【侧面说明了农人的生活条件很艰苦。】 稻草人非常尽责任。 稻草人和牛相比…… 牛 懒怠 稻草人和狗相比…… 狗 顽皮 稻草人从来不……也从来不……他只会…… 时间 心情 原因 满天 星斗 的夜里 今年 田地 应该 收成好 心里 很高兴 时间 心情 原因 夜里 一个 小蛾飞来 …… 小蛾是 稻子的 仇敌 心里 非常着急 时间 心情