六年级-爱在指尖.ppt

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六年级-爱在指尖

轻柔体操 全班围成一圈 在音乐声中为自己前方的同学揉肩 捶背 全体向后转,重复上述动作 彼此感谢 找朋友 游戏说明 手势 ??含义 动作 一根手指 我目前还没有与你做朋友的打算 各自把脸转向自己的右方 两根手指 愿意互相初步认识对方 向对方点头微笑 三根手指 很高兴认识对方,愿意成为普通朋友 互相握一下对方的右手 四根手指 愿意互相认识,而且愿意成为好朋友,愿意一起分享彼此的快乐和分担对方的痛苦。 击掌庆贺 游戏说明 当老师说“手势”时,大家伸手指,当说“动作”时,两者手指数相同则做出相应动作,数目不同则原地不动。 一轮之后外圈同学向右走一步,进行新一轮游戏。 讨论与分享 握手和击掌的感觉是怎样的? 当你看到别人伸出的手指头比你多时,你是什么感觉? 比你少时,是什么感觉? 一样多时是什么感觉? 站在原地看到别人击掌,你是什么感觉? 小组总结 如何表达对人的接纳 主动与对方打招呼 主动帮助对方 主动关心对方 ……

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