邵宅艺术节方案20的14.doc

邵宅小学第十二届校园文化艺术节活动方案 2014年秋学期 一、指导思想 进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改进中小学艺术教育活动的指导意见》，深入推进校园精神文明建设，不断繁荣校园文化生活，充分展示我校学生积极向上的精神风貌，坚持以育人为本，以学校为基础，面向全体学生，重点在普及的基础上抓特色培养。通过开展一系列的艺术社团活动，营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，全面提高学生的综合素质。 二、组织机构： 艺术节组委会： 主任：潘碧霞 副主任：徐石明 童书琴 诸葛灿 成员：各科室成员、各学科学组成员、全体班主任 三、主题和内容 本届艺术节活动的主题是“扬优秀传统文化 展阳光少年风采”。 活动内容要围绕主题，充分反映热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌，弘扬中华民族优秀文化，体现时代特征、校园特色、学生特点。 四、活动要求 以充分反映中小学生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优良的文化传统，体现思想性和艺术性的统一。 五、参与对象 参加对象为全体学生和老师 六、艺术节活动分为三个阶段 第一阶段（2014年10月至2014年11月）宣传发动阶段。 宣传动员，层层落实，成立我校艺术节领导小组，制定实施方案，确定活动项目，筹备展演工作。要求组织落实，计划周密，措施得力，方案可行。 第二阶段（2014年12月至2015年1月）为开展活动阶段。 以班级、活动组为单位，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求，形成班班有歌声，组组有活动的局面。 第三阶段（2015年1月中旬）为艺术节闭幕阶段。 在开展活动的基础上，对获奖个人及团队进行表彰，并举行节目丰富的闭幕式。 七、活动内容及安排： 活动时间 活动内容 活动场地 活动负责人 负责科室（组） 12月1日 （晨会时间） 开幕式 操场 诸葛灿 12月3日至6日 科学小论文评比 朱洪达 科学组 12月3日 （中午） 两人三足 （一年级） 智勇大冲关 （二三年级） 操场 胡应钦 体育组 12月4日 （中午） 拔河比赛 （四五年级) 长绳穿越 （六年级） 操场 胡应钦 体育组 12月9日 （中午） 拼音过关 （一二年级） 教室 王晓姣 教务处 12月10日 （早读） 口算 （一至六年级） 教室 王晓姣 教务处 12月11日 （早读） 集体朗读 （三年级） 集体朗读 （四年级） 集体朗读 （五年级） 集体朗读 （六年级） 教室 王晓姣 教务处 12月19日 （中午） 陶艺捏塑大赛 （三至六年级） 食堂 胡旭阳 科学组 12月19日 （中午） 参观陶艺作品（一至二年级） 食堂或操场 胡旭阳 科学组 12月23日 至12月30日 电脑制作 机房 钟泮宾 信息技术组 12月23日 英语卡片制作 （四年级） 上交作品 周璨 英语组 12月25日 （中午） 英语游园会 （三年级） 操场 郑蔚 傅裕 英语组 12月30日 美丽的校园摄影赛 上交作品 杨颖 12月31日 有趣的绘本 上交作品 钟杭英 美术组 1月8日 班班有歌声 （一至三年级） 阶梯教室 程素萍 音乐组 1月9日 班班有歌声 （四至六年级） 阶梯教室 程素萍 音乐组 1月12日 英语单词竞赛 （五六年级） 教师 周璨 英语组 1月16日 闭幕式 操场 诸葛灿 备注：上述安排的时间，根据天气情况，可能或有变动。 具体活动方案如下 2014校园文化艺术节方案 邵宅小学科学组 一﹑活动目的 为了广泛开展科学普及和教育活动，开展以“坚持率先发展，促进创新创造”为主题的全国科普日活动，引导本校青少年从生态环保、低碳节能等体现可持续发展理念的角度入手，引领他们接近科学、走进科学；培养勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养；养成科学、文明、健康的生活方式。 二﹑活动对象 3至6年级师生 三﹑活动内容 小学生科学论文竞赛活动为了激发小学生爱科学、学科学、用科学的积极性,引导学生积极开展力所能及的科学探究活动。开展201年小学生科学小论文竞赛活动。参赛对象:小学3～6年级学生小论文内容:科学观察小论文。学生对自然事物或自然现象通过细致的观察，并对取得的材料和数据进行认真的分析、综合研究后得出结论而写出的观察报告。科学实验小论文。学生对研究的对象创设特定的条件，经过反复实验，对获取的材料和数据进行分析、综合得出结论而写出的实验报告。注重对实验过程的