完整版黠鼠赋.ppt

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完整版黠鼠赋

黠 鼠 赋 [宋] 苏 轼 狡猾 一种文体 辞赋 是我国古代的一种文体。最早见于诸子散文中,后以屈原为代表的“骚体”是诗向赋的过渡,称“骚赋”。辞赋这种文体,讲求字句的整齐和声调的和谐,注重文彩、韵律,兼具诗歌和散文的性质。侧重于借景抒情,而于结尾部分往往发一点议论。较著名的赋有杜牧的《阿房宫赋》,欧阳修的《秋声赋》等。 骚体 指古典文学体裁的一种。起于战国时楚国 ,以大诗人屈原所作《离骚》为代表,并因此而得名。这类作品,富于抒情成分和浪漫气息;篇幅较长,形式也较自由;多用“兮”字以助语势。 骚体赋是汉赋中的一类,它是从楚辞中发展而成的,形式上属于骚体,所以称为骚体赋。骚体赋的大都是抒发怀才不遇的不平,抒发一种不得帮闲的牢骚。 苏轼 字 号 三苏 苏黄 苏辛 宋四家 子瞻 东坡居士 苏轼 苏辙 苏洵——古文 苏轼 黄庭坚 —— 诗 苏轼 辛弃疾——词(豪放派) 《黠鼠赋》相传,是苏轼十一、二岁时写的。 黄庭坚 米芾fú 蔡襄 ——书法 东坡——苏轼44岁那年被贬黄州时自己起的号。 苏轼——东坡12岁,苏辙9岁那年,苏洵起的。 《三字经》:苏老泉,二十七,始发奋,读诗书。 苏洵——《名儿子说》 “轼”是车子前的扶手,是车子上的装饰物,父亲发现大儿子性格外向,处处好表现自己,希望他能有所掩饰,不要太外露,留给世人一个美好的印象; “子瞻”则是要他站得高,看得远,洞察万物,不要在乎一时一地的得失。 “辙”是行车时在地上留下的车轮印子,小儿子性格内向,往往不起眼,一方面是对他的肯定,一方面也是希望他顺应自然,万事由天 “子由”的“由”也是这个意思。 苏洵: 当听到两个儿子双双中了进士而且名列前茅时,别人问他考进士难不难,他写了这样有趣的句子: 莫道登科易, 老夫登如山; 莫道登科难, 小儿如拾芥。jie “诗词文书画俱佳”的苏轼 诗:“苏黄” (与黄庭坚并称) 词:“苏辛” (开豪放词派的先河,与辛弃疾并称) 文:“唐宋八大家”之一; “三苏” “欧苏” 书:“宋代四大家” (苏轼、黄庭坚、米芾fú、蔡襄) 画:善画枯木竹石 苏子夜坐,有鼠方 啮。拊床而止 之,既 止复 作。使童子烛之,有橐中空,嘐嘐聱聱,声在橐中。曰:“嘻!此鼠之 见闭而不得去者也。”发而视之,寂无所有,举烛而索,中有死鼠。童子惊曰:“是方啮也,而遽死耶?向 为何声,岂其鬼耶?”覆而出之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。 苏子叹曰:“异哉!是鼠之黠也!闭于橐中,橐坚而不可穴也。故不啮而啮,以声致人;不死而死,以形 求脱也。吾闻有生,莫智于人。扰龙伐蛟,登龟狩麟,役万物而君之,卒 见 使于一鼠;堕此虫之 计中,惊脱兔于处女,乌在其为智也。”   苏子夜坐,有鼠方啮。拊床而止之, 既止复作。使童子烛之,有橐中空,嘐嘐 聱聱,声在橐中。曰:“嘻!此鼠之见闭而 不得去者也。”发而视之,寂无所有,举烛 而索,中有死鼠。童子惊曰:“是方啮也, 而遽死耶?向为何声,岂其鬼耶?”覆而出 之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。  正在 咬 阻止 停止 出现 用烛火照 被 立即、就 是 逃跑 即使 打开 刚才 助词不译 老鼠 拍 已经 又 让 袋子 能够 举起 刚才 难道 在夜里 苏子叹曰:“异哉!是鼠之黠也! 闭于橐中,橐坚而不可穴也。故不啮 而啮,以声致人;不死而死,以形求 脱也。吾闻有生,莫智于人。扰龙伐 蛟,登龟狩麟,役万物而君之,卒见 使于一鼠;堕此虫之计中,惊脱兔于 处女,乌在其为智也。” 惊异 这 咬洞 用 招引 形状 被 的 统治 所以 生命 驯服 击,刺杀 捉取 打猎 最终 役使 诡计 何,哪里 谋求 本文叙述了什么事情? 本文叙述了黠鼠从袋子里逃脱的故事。 “鼠之黠”主要表现在哪里?(用文章中的词语回答) “不啮而啮,以声致人;不死而死,以形求脱”。  文章写黠鼠“不啮而啮”的句子有哪些? “苏子夜坐,有鼠方啮。拊床而止之,既止复作。”  “嘐嘐聱聱,声在橐中。”   文章形象描写黠鼠“惊脱兔于处女”的句子有哪些? “堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。”  本文叙述了什么事情? 本文叙述了黠鼠从袋子里逃脱的故事。 “鼠之黠”主要表现在哪里?(用文章中的词语回答) “不啮而啮,以声致人;不死而死,以形求脱”。  是什么原因使“役万物而君之”的人,陷于老鼠的诡计? 被假象所迷惑。 坐而假寐,私念其故。若有告余者曰:“汝惟多学而识之,望道

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