创新创意创作(动画培训).pptx

创新、创意、创作——中小学电脑动画制作活动参赛指导;;;全国中小学电脑制作活动 ;;;（一）项目设置 小学组：5.电脑动画6.电脑动画（健康教育专项） 初中组：4.电脑动画5.电脑动画（健康教育专项）6.电脑动画（“和教育”手机动漫） 普通高中组：3.电脑动画（二维）4.电脑动画（三维）5.电脑动画（健康教育专项）6.电脑动画（“和教育”手机动漫） 中职组：电脑动画（二维）3.电脑动画（三维）;①电脑动画 运用各类动画制作软件，通过动画角色和场景描绘、制作，音效处理与动画制作、合成，运用动画画面语言完成的原创作品。 其中：普通高中组和中职组按照电脑动画（二维）、电脑动画（三维）分设组别。作品要表现一定的故事情节，表现手法不限。基于数码录像方式制作的画面不属于此项作品范围。 作品播放文件大小建议不超过100MB，播放时长建议不超过5分钟。三维动画作品中可以嵌入二维动画影像，但播放时长建议不超过20秒。;;;全国中小学电脑制作活动评分标准 ;（2）创造性（27分） 主题表达形式新颖（6分） 内容创作注重原创性（10分） 构思巧妙、创意独特（6分） 具有想象力和个性表现力（5分）;（3）艺术性（25分） 能运用图形、色彩、空间、动作、音效等视、听觉元素表达内容和思想，具有一定的审美情趣和故事情节（8分） 角色形象有特点、有性格，场景符合情节的需要，动画语言生动、引人入胜（7分） 音效与主题风格一致，具有艺术感染力（5分） 前后意思连贯，构图完整、画面美观、色彩和谐（5分）;（4）技术性（20分） 二维： 选用制作软件和表现技巧恰当（8分） 技术运用准确、适当、简洁（6分） 画面播放流畅，视听效果好（6分） 三维： 模型创建规范，布线合理，贴图恰当（8分） 角色绑定正确，动画自然流畅，物体运动准确，镜头运用合理（6分） 光源设置合理，渲染后画面真实自然，后期制作完整（6分）;100分的组成;近几年动画评奖中反映出的问题;怎样做好动画作品的创作和指导？;动画类作品创作的四个关键 ;如何选题？;选题类别之一：现实题材;选题类别之一：现实题材;;;;“现实题材”的选题技巧 了解近几年大赛获奖作品的选题； 了解这一年来的重要新闻、事件、舆论热点是什么； 考虑一下，这个选题是不是适合用动画语言来表现？ 考虑一下，这个选题以往有没有获奖案例，如果有，我们的创新在哪里？;关于社会热点的选题;关于“校园生活”、“学生视角”方面的选题;选好题之后，主攻剧本内容;;情节1：;情节2：;情节3：;;;35;36;37;38;39;案例分析;“爱”的主题怎么表现;案例分析;案例分析;;创意思维发散：;案例分析;案例分析;案例分析;选题类别之二：故事新编;“故事新编类”的常见选题;“故事新编类”的选题技巧;;;;;选题类别之三：科学探索类;;选题类别之四：命题动画创作;命题动画创作——案例分析;;命题动画创作——案例分析;;“成长路上”作品的成功之处： 避免独立的功能诉求 避免复杂的故事情节 用一天折射出“校讯通”的作用 片尾的点题语;动画作品的创意;动画创意的四个要点;创意从哪里来？;动画类作品获奖的四个关键要素;;以制作与细节取胜的作品;给指导教师的几点建议;;;推荐课外读物;;谢谢聆听！欢迎交流！