义务教育均衡发展申报表.doc

附件3 甘肃省义务教育发展基本均衡（乡、镇）申报表 报送单位（盖章） 　　　　　 负责人（签名） 填报人（签名） 报送时间： 　　年　　月　　日　　　 甘肃省人民政府教育督导团办公室制 表1：(学区、学校)基本情况表 　 自然情况 经济情况 学校数(所) 特殊教育学校数（所） 小学教学点数(个) 教学班数(个) 在校学生数(人) 教职工数(人) 　 人口 农业 乡镇数(个) 行政 年人均国内生产总值(元) 年人均地方财政收入(元) 农民年人均纯收入(元) 城镇居民人均支配收入（元） 小学 一贯制学校 初中 完中 小学 初中 小学 初中 小学 初中 　 总数 人口 村数 　 (万人) (万人) (个) 合计 其中专任教师数 合计 其中专任教师数 序号 L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7 L8 L9 L10 L11 L12 L13 L14 L15 L16 L17 L18 L19 L20 L21 L22 乡镇总计 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 注：1、小学中：省直属、市直属的有＿＿＿所，企业办学的有＿＿＿所，民办学校有＿＿＿所。 　　2、一贯制学校中：省直属、市直属的有＿＿＿所，企业办学的有＿＿＿所，民办学校有＿＿＿所。 　　3、初中学校中：省直属、市直属的有＿＿＿所，企业办学的有＿＿＿所，民办学校有＿＿＿所。 　　4、完中学校中：省直属、市直属的有＿＿＿所，企业办学的有＿＿＿所，民办学校有＿＿＿所。 表2：学区各小学办学基本标准达标情况表 指 标 学校规模和班额 校舍建筑面积 体育活动场所 装备和图书 教师配置 综合评估是否达标 学校规模 班额(人） 生均用地面积 生均建筑面积 跑道（m） 篮球场或 小学科学 体音美 教学用计算机 生均图书册数 师生比 合格学历 （班数) （m2/生） （m2/生） 排球场 实验室设备 器材设备 （生机比） 教师占比 县域内该项标准的 －　 － 　 － 　 － 　 － 　 － 　 － 　 － 　 － 　 － 　 － 　 － －　 　 　 达标比例 序号 学校代码 学校名称　 指标值 全省评估标准 指标值 全省评估标准 指标值 全省评估标准 指标值 全省评估标准 指标值 全省评估标准 指标值 全省评估标准 指标值 全省评估标准 指标值 全省评估标准 指标值 全省评估标准 指标值 全省评估标准 指标值 全省评估标准 指标值 全省评估标准 该校综合评估是否达标 L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7 L8 L9 L10 L11 L12 L13 L14 L15 L16 L17 L18 L19 L20 L21 L22 L23 L24 L25 1 　 　 　 ≥6 　 ≤45 　 ≥20 　 ≥5.66 　 100 　 1 　 基本 要求 　 二类 　 ≤12：1 　 ≥15 　 ≥1:23 　 中师及以上 　 2 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 3 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 4 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 5 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 6 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 7 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 8 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 9 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 10 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 11 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 12