5长郡中学2016届高三二轮复习 遗传的基本规律学生版.pdf

长郡中学2016 届高三二轮复习 遗传的基本规律 一、考纲对接 考纲要求 相应知识点 1.孟德尔遗传实验的科学方法(Ⅱ) (1) “假说—演绎法”的过程 (2)孟德尔获得成功的原因 2．基因的分离定律和自由组合定律(Ⅱ) (1)分离定律和自由组合定律的实质、发生时间及适用条件 (2)分离定律、自由组合定律的应用。 3.伴性遗传(Ⅱ) (1)伴性遗传的类型及特点 (2)遗传系谱图 4．人类遗传病的类型、监测和预防(Ⅰ) (1)人类遗传病的类型和特点 (2)人类遗传病的监测和预防 5．人类基因组计划及意义(Ⅰ) (1)人类基因组研究的内容及意义 二、网控全局 三、考点对焦 题组一 假说——演绎法 例1 下列有关孟德尔豌豆的七对相对性状杂交实验的说法中，错误的是( ) A．观察到的现象是：具有一对相对性状的纯合亲本杂交得F ，F 自交得F，其表现型之1 1 2 比接近3 ∶1 B．提出的问题是：F 中为什么出现3 ∶1的性状分离比2 C．演绎推理的过程是：具有一对相对性状的纯合亲本杂交得F ，F 与隐性亲本测交，对1 1 其后代进行统计分析，表现型之比接近1∶1 D．得出的结论是：配子形成时，成对的遗传因子发生分离，分别进入不同的配子中 小结： 题组二 自交、自由交配 例2 已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型的个体(aa的个体在胚胎期致死，AA 和Aa表现型不同)，两对性状的遗传遵循基因的自由组合定律，Aabb ∶AAbb＝1∶1，且该 种群中雌雄个体比例为1∶1，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的成活子代 中能稳定遗传的个体所占比例是( ) 1 4 第 页 共 页 长郡中学2016 届高三二轮复习 A．5/8 B．3/5 C．1/4 D．3/4 小结： 题组三 利用分离组合法解决自由组合问题 例3 在老鼠中，基因C决定色素的形成，其隐性等位基因c则为白化基因；基因B决定 黑色素的沉积，其隐性等位基因b在纯合时导致棕色表现型；基因A决定毛尖端黄色素的 沉积，其隐性等位基因a无此作用；三对等位基因独立遗传，且基因型为C_A_B_的鼠为 栗色鼠。有两只基因型相同的栗色鼠甲、乙，其交配后代有三种表现型，比例约为：栗色 ∶ 黑色 ∶白化＝9 ∶3 ∶4。下列相关叙述错误的是( ) A．若仅考虑老鼠体色有色和白化的遗传，则其遵循基因的分离定律 B．这两只栗色的双亲鼠的基因型均为CcAaBB C．其后代栗色鼠中基因型有4种 D．其后代白化鼠中纯合子占白化鼠的1/3 小结： 题组四 特殊分离比 （1）基因互作下的特殊分离比 例4 等位基因A、a和B、b分别位于不同对的同源染色体上。让显性纯合子(AABB)和隐 性纯合子(aabb)杂交得F，再让F 测交，测交后代的表现型比例为1∶3。如果让F 自交，1 1 1 则下列表现型比例中，F 代不可能出现的是( )2 A．13 ∶3 B．9 ∶4 ∶3 C．9 ∶7 D．15 ∶1 例5 某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a，B和b)控制，A基因控制色素合成(A： 出现色素，AA和Aa的效应相同)，该花的颜色随细胞液pH 降低而变浅。其基因型与表现 型的对应关系见下表。 基因型 A_Bb A_bb A_BB、aa__ 表现型 粉色 红色 白色 (1)B基因控制合成的蛋白质可能位于________上，该蛋白质的作用是____