究图书馆组织大纲发展探讨研的.pdfVIP

， ， 豇堵 《研究图书馆组织大纲 》的发展探讨 韩子军 江童 (山东工业大学)6 7酞 ■|。P_ ··一 ·— ·_。一 。 - ‘ 摘要 本文通过对美国 研《究图书馆组织大纲》的发展及其影响的探讨，结合我 国高校 圈书馆文献 资源建设 的现状 ，认 为应尽快制订适合我 国高校 图书馆 的藏 书评 价方法，为提高藏书质量和资源共享活动的开展打好基础。 文献出版数量的激增和文献价格的持续上涨，使国内外图书情报界受到了强烈冲击。资源 共享已成为现代图书馆发展的必然趋势 合作发展藏书，使众多的单一图书馆形成一个 “大图 书馆 ，在此基础上 ，通过馆际互借，使 “大图书馆 的藏书成为单一图书馆的藏书 ，这 已成为资 源共享的一个重要方面。计算机网络技术的发展、现代通讯技术和光盘存贮技术的应用，为图 书馆合作发展藏书和馆际互借提供了可靠的技术保证 ，同时，也对藏书结构和藏书评价提出了 标准化的要求。 藏书结构和藏书评价的标准化，要求图书馆按照统一设计的藏书模式框架和规范 ，并使用 统一标准进行藏书评价，使每个图书馆都能以同一尺度确认藏书状况 。对单一图书馆，可以明 确馆藏的优势和劣势 ，从而系统地制订与修改现行采访方针 ，为补充发展藏书和复审剔除提供 依据 {对合作网络，可以相互了懈馆藏，为分担收集责任、合作发展藏书和馆际互借提供依据。 在藏书结构和藏书评价的标准化方面，美 国的 《研究图书堵组织大纲~(RLGConspectus) (下文简称大纲)被认为是一个 比较成功的尝试 。目前 ，其应甩范围已超出了研究图书馆组织， 不但在美国国内得到了广泛应用 ，而且已经被许多其他国家和地区所接受 。本文通过对 《大 纲》发展历史的初步探讨 ，结合我国高校图书馆的现状 ，提出几点建议。 一 、 《大纲》产生的背景和发展历史 1974年，由哥伦比亚大学、耶鲁大学 、哈佛大学图书馆和纽约公共图书馆联合成立了美国 ． 研究图书馆组织 (RLG)四个成员馆的藏书发展负责人组成了藏书发展委员会 其主要任务 l Aril~ oB, 儿 ．8． LⅫ Ⅲ日Ie m ．0 加瑚e自由 啦 ∞Ⅻ m研 ， 1987(6)“3～8 5 A嘲蚺 Bt |L ．Pe¨bHb aammw,nocra~ 唧 【H口j Ⅲ 帅 柙∞ 目删 Cb a 自li1一‘ 脚 1986(5)I3～ 11 6 A栩枷啪 ，K．儿 r 呲 c pⅡ唧*T∞珏a岬 B Ⅱlm 6嘲唧∞ H，0m 曲pa B·H“HH鼻∞Bpe Ⅱ∞ atone-0 m 埘 p Ⅷ舢 M0cK日 1975：41 7 A63a,．aoe，K H ， 眦 6t‘6n啪Te啉 咖 H咖：∞ H帅 岛由 伸∞曲 ·i978(i2)：38~ 40 8 A 螂 ， V1．．Hy 功p圈哪 Ⅱ∞n口曲埘咖 epe∞m∞ K删蝌 H啪 y℃c“ Coeereme6“缸脚 一 ⅡeHI1e， 1991(2)，3～ 11 9 5刚 m ， |L ，}La Kapram~ ． 0 呻 ypc M~ m,a； m 叽 Ta·1988 228 (收稿 日期 ：1993年11月29日) 54 大学图书馆学报 是 “对藏书时管理和发展、