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管理运筹学教学大纲(新版).pdf
《管理运筹学》课程教学大纲
课程编号: 0110380
课程名称:管理运筹学
英文名称: Operation research in management
总 学 时:48
总 学 分: 3
适用对象: 工商管理专业本科生
先修课程:线性代数、高等数学
一、课程性质、目的和任务
本课为工商管理专业的专业基础课,属于管理定量技术性课程,旨在培养学生系统地、
严密地、科学地运用线性规划模型、动态规划模型和图论知识解决具体的实际问题。
二、教学基本要求和内容
教学要求:
了解线性规划问题的基本概念、基本原理和求解步骤;掌握对偶理论及其基本性质求
解线性规划问题;
掌握运输问题的模型特点及其表上作业法;掌握目标规划的分级求解原理;掌握整数
规划的求解思路和指派问题的求解;熟悉动态规划问题的求解原理;熟悉图论的基本知识,
会创建图论的模型,并求解。
三、教学的基本内容
第一章 线性规划及其应用
重点:
1. 线性规划的一般数学模型、线性规划的有关概念及基本理论
2. 线性规划的求解方法——单纯形法
3. 随机线性规划的模型及处理方法
难点:
1. 线性规划的解的概念
2. 线性规划问题的单纯形原理
第二章 对偶理论与灵敏度分析
重点:
1. 单纯形法的矩阵描述
2. 线性规划问题的原问题与对偶问题的关系
3. 对偶问题的 7 个性质
4. 对偶问题的经济解释
5. 对偶单纯形法的原理
6. 灵敏度分析
难点:
1. 对偶理论的弱对偶性、强对偶性和互补松弛性
2. 对偶单纯形法求解线性规划问题的前提与原理
3. 当决策变量在目标函数的价值系数、约束方程中的系数、约束条件的右端项、
增加约束条件等情形下的灵敏度分析
第三章 运输问题
重点:
1. 物资调运问题的数学模型
2. 初始的调运方案的确定
3. 调运方案的最优性检验
4. 调运方案的调整
难点:
1. 运用伏格尔和最小元素法求初始调运方案
2. 位势法和闭回路法计算检验数
3. 闭回路法调整调运方案
第四章 整数规划及其应用
重点:
1. 整数规划的概念、类型及其数学模型
2. 整数规划的求解方法——分支定界法、割平面法等
3. 0—1 规划的模型及求解
4. 指派问题的求解方法
难点:
1. 分枝、定界的含义以及分枝定界法求解整数规划的原理
2. 割平面方程的构造
3. 完全枚举法和隐枚举法的差异性
4. 效率矩阵、独立零元素、指派方案及匈牙利方法的求解思路
第五章 目标规划
重点:
1. 目标规划模型的目标函数、目标约束、优先级、权重系数、正负偏差变量的
含义
2. 目标规划的数学模型
3. 目标规划模型的逐级求解方法
难点:
1. 目标规划模型的目标函数、目标约束、正负偏差变量
2. 目标规划的非基变量检验数的判断
第六章 动态规划及其应用
重点:
1. 动态规划的基本原理、动态规划的基本模型及求解方法
2. 确定性动态规划的一些实际应用
难点:
1. 阶段、状态、状态变量、决策变量、状态转移方程、指标函数的含义
2. 动态规划的递推方程
3. 动态规划模型的寻优方向与求解形式
第七章 图论与网络分析
重点:
1. 图、有向图和无向图的含义
2. 链、路、支撑子图、树的概念
3. 最小支撑树的含义及其避圈法和破圈法
4. 用 Dijksta 方法求解赋权有向图的最短路
难点:
1. 最小支撑树的含义及其求法
2. 用 Dijksta 方法的双
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