一流学科建设助力一流本科教育——北京工商大学校长孙宝国院士访谈录.pdf

栏目协办单位l谚 亭 ◆ 一 _把手访淡lI高教发展研究i未衣^高教一◆ 201610 一 流学科建设助力一流本科教育 北京工商火学校长孙宝国院士访谈录 口文 ／本刊记者 ：李艺英 特约记者 ：张春萍 孙宝国，汉族，1961年 1月出生，山东招远人，博 士，北京工商大学教授，博士生导师，中国工程院院士， 我国著名香料专家和食品添加剂专家。主要研究领域 ： 食品香料、食品科学与安全。曾获国家科学技术进步奖 二等奖、国家技术发明奖二等奖、教育郎科技进步奖一 等奖。现任北京工商大学校长。兼任中国轻工业联合会 特邀副会长、中国食品科学技术学会副理事长、北京市 食品安全专家委员会副主任委员等。“新世纪百千万人才 工程”国家级人选，享受国务院特殊津贴。 2015年，国家推出 《统筹推进世界一流大学和一流学 自身的 双“一流建设”需要学校的领导把好脉、找准方向、 科建设总体方案》(简称 “双一流”)，这是继 “211工程、 定准 目标，尔后才能走出自己的特色之路。 985工程”之后，国家高等教育的重大发展战略。要实现 在 “双一流”、首都四个中心的建设以及京津冀协同 “双一流”目标，不是仅靠几所重点大学集中突破，而是 发展的新形势 学校的发展既要尊重历史、依托学校的 每所大学都应从自身实际出发，激发创新活力。在此背景 传统和优势，又要主动适应经济社会发展需要，把国家意 北京工商大学根据学校实际，确立了自己的 “双一 ’：即 “一 志、行业发展和首都需要紧密结合起来，科学定位、打造 流学科建设、一流本科教育”的战略 目标。如何依托学校 特色。2015年6月，学校第二次党代会召开，确立了学校 特色进行一流学科建设与一流本科教育?在推进 “双一流” 发展的 “特色、内涵、规范、质量”八字方钝 明确了今 建设中还有哪些困惑与问题?带着这些问题，日前记者专 后五年学校发展的总体目标和指导思想是 ：推进学科建设， 程采访了北京工商大学校长孙宝国院士。 提升核心竞争力 ；深化教学改革，提高人才培养质量 ；提 记者：您是我们采访的第一位院士校长，您的老 升科研质量，增强科技创新与服务社会能力 ；加强人力资 师曾评价您有很强的洞察力和把握时代趋势的能力。 源建设，提高人才队伍整体素质 ；推进国际合作与交流， 在 “双一流”的战略背景下，学校未来建设发展的总体 提高开放办学水平 ；深化内部管理体制改革，提升规范化 目标和思路是什么? 管理水平 ；继续改善办学条件，提升综合服务保障能力 ； 孙宝国：目前，高等教育已步入以质量提升为核心的 加强学校文化建设，增强学校发展软实力。也就是说，今 内涵式发展的新阶段。此时推进 “双一流”建设，对国 后五年，学校的首要任务是学科建设与人才培养质量，我 家来讲是战略性方针、战略性调整，我觉得这个调整积 们希望以 “一流学科建设、一流本科教育”的战略目标引 极且及时。“双一流”应该说是每一所学校的梦想，是大 领学校发展，大力深化改革、强化特色，全面提高办学水 学校长的梦、也是大学教师的梦。由于每所大学的定位 平，努力实现特色鲜明的高水平教学研究型大学发展目标。 和任务不一样，起点也不一样，不可能所有大学及学科 记者 ：特色是学校的名片，贵校的特色学科和专业 都变成一流。我国的高等教育从精英型到大众型，再到 有哪些?如何依托学校特色进行一流学科建设? 目前的普及化阶段，各高校的分工、差异在这个发展过程 孙宝国：说到北京工商大学的 特“色”就必然追索 中自觉不自觉地形成了。北京工商大学的教育介于精英教 到学校的办学历史。学校是在原来的北京轻工业学院、 育和大众教育之间，更偏重于大众教育。如何实现学校 北京商学院以及机械工业干部管理学院基础上合并组建。 ◆ 一◆ 计未衣^薜教；高教发展研究基i ．把