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真理與方法讀書會 講稿 - 中興大學教職員工網頁.doc

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真理方法第一章概念菀榆第一赫默斯一源意赫默斯赫默斯希神中神的信使往於神人之神的消息和指示翻言和解行疏解使一意陌生世界熟悉昌息交涉解的素春姊混用雯姊大人用解小今人所言的概念大於解迦默翻有某自由以完全理解陌生的言而且以被表西本含的理解前提重新用言表出故此古代文家都是用翻和解定就源上的意看翻工作著重的是言以正的本意旨神意前提未及理解先理解的加默出理解翻解的有其在性交合於言的作用或用二理解解承前在赫默斯理解成翻和解的前提的在古代是一於理解解包括翻的技施赫以已提出理解本身就是解理解必通解才能理解解是一回事

真理與方法讀書會──第一章 詮釋學概念 by 菀榆 第一節 詮釋學與赫爾默斯 (一) 詞源學意義:赫爾默斯(Hermes) ( 詮釋學(Hermeneutik) ◎ 赫爾默斯:希臘神話中諸神的信使。來往於神人之間,傳遞諸神的消息和指示,並負責 翻譯(語言轉換) 和 解釋(進行疏解),使一種意義關係從陌生世界轉換為熟悉。 ▲昌遠學長:訊息交涉、轉換  ▲詮釋與解釋的問題──素春學姊:混用。凱雯學姊:大陸人用解釋        小結──今人所言則

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