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行研究淑卿一行研究的定行研究是由勒首先用指科研究者工作者之能力智慧合在一件合作事上之方法伯璋行研究法是研究和行合的一研究方法即情境的者如教基於解的需要家者或中的成共同合作展成研究主行有系的研究求之解的一研究方法明清行研究只是一研究方式不是一方法因研究法只在由工作人在情境中行研究研究的果用到同一情境中至於研究的行仍用其他的研究方法故不成它是真正的研究活多只是管理上的用之行研究主要在合研究和行研究者即行者透不的反省思考再的程促使研究者不聚焦而解二行研究的目的基本研究探索具有普遍性的原建立理用研究追求
行 動 研 究
歐陽淑卿
一、行動研究的定義：
行動研究是由勒溫（K. Lewin）首先創用，指將科學研究者與實際工作者之能力與智慧，結合在一件合作事業上之方法。陳伯璋認為，行動研究法是研究和行動結合的一種研究方法；即情境的參與者（如教師）基於解決實際問題的需要，與專家、學者或組織中的成員共同合作，將問題發展成研究主題，進行有系統的研究，講求實際問題之解決的一種研究方法。吳明清則認為行動研究只是一種研究「方式」，不是一種「方法」，因為這種研究法只在強調由實際工作人員在實際情境中進行研究，並將研究的結果應用到同一個情境中，至於研究的設計與進行，仍須採用其他的研究方法，故不贊成它是真正的研究
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