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编号 海南省教育科学规划 课题申请·评审书 课 题 类 别 学 科 分 类 基 础 教 育 课 题 名 称 变 革 学 生 的 学 习 方 式 课 题 负 责 人 吴 壮 佑 负责人所在单位 海 南 省 儋 州 市 那 大 中 学 填 表 日 期 2005-10-1 海南省教育研究培训院 二○○五年六月 填 表 说 明 课题申，用计算机或钢笔准确如实填写各项内容，书写要清晰、工整。 份，其中1份原件，A4复印纸，于左侧装订成册。本表所附“课题设计论证”活页一律打印，每份单独装订，报送4份 也可以通过电子邮箱发163.com ，以供专家评审。 三、本表须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后方可上报。 四、联系地址：海口市大同路36号华能大厦17楼海南省教育研究培训院科研管理部。 邮政编码：570102 联系电话810 填 写 数 据 表 注 意 事 项 应准确、简明反映研究内容，最多不超过40个汉字（包括标点符号）。 请选项填写，限报1项。 B.青年课题 C.自筹经费教育部重点课题 D.自筹经费教育部规划课题 系指课题研究所属学科范围。请选项填写，限报1项。 B.教育心理 C.教育信息技术 D.比较教育 E.德育 F.教育经济与管理 G.教育发展战略 H.基础教育 I.高等教育 J.职业技术教育 K.成人教育 L.体育卫生美育 M.民族教育 N.国防军事教育 跨学科的课题，请选为主的学科填写。 研究类型 请选项填写，限报1项。 A.基础研究 B.应用研究 C.综合研究 D.其他研究 请选项填写，限报1项。A. B.硕士生导师 按单位和部门公章全称填写。 主要参加者 必须真正参加本课题的研究工作，不含课题负责人，不包括科研管理、财务管理、后勤等人员。 预期成果 系指预期取得的最终研究成果形式。 A.专著 B.译著 C.论文 D.研究报告 E.工具书 F.电脑软件 G. 其他 A.申请经费 B.自筹经费 课题名称 变 革 学 生 的 学 习 方 式 主题词 新 课 程 改 革 自 主 合 作 探 究 学 习 方 式 课题类别 会议评审课题 学科分类 基础教育 研究类型 基础教育 负责人姓名 吴壮佑 性别 男 民族 汉 出生日期 行政职务 副校长 专业职务 中学高级 研究专长 教育教学和教育管理 最后学历 本科 最后学位 担任导师 所在省（自治区、直辖市） 海南省儋州市 所属系统 教育 工作单位 海南省儋州市那大中学 电子信箱 通讯地址 海南省儋州市那大中学 邮政编码 571700 联系电话 （区号） 0890 （单位） （家庭） （手机） 主 要 参 加 者 姓 名 出生年月 专业职务 研究专长 学历 学位 工 作 单 位 黄惠萍 1970年7月 中学一级 教育教学 本科 儋州市那大中学 吕诗明 1966年11月 中学一级 教育教学 本科 儋州市那大中学 谢金堂 1940年4月 中学高级 教育教学 专科 儋州市那大中学 黎小玫 1979年10月 教育教学 本科 文学学士 儋州市那大中学 郭庆 1981年8月 教育教学 本科 文学学士 儋州市那大中学 谢海林 1982年10月 教育教学 本科 文学学士 儋州市那大中学 郝小锋 1980年12月 教育教学 本科 文学学士 儋州市那大中学 经费类别 申请经费 如不能获得经费资助，是否同意自筹经费 否 预期最终成果 论文案例分析等 预计完成时间 2007 年6 月 —1— 二、负责人和课题组成员近三年来取得的与本课题有关的研究成果 成 果 名 称 著作者 成果形式 发表刊物或出版单位 发表出版时间 从以教论学到以学论教 黄惠萍 论文 校内交流 2004年月12月 对转变学生方式的几点思考 黄惠萍 论文 校内交流 2005年2月 浅谈对教师角色转变的认识 吴壮佑 论文 校内交流 2004年10月 课改实施中的困惑