2002–2003年度夜大专升本商法学–世界大学城.ppt

法学事务专业课程 商法原理与实务 任课教师： 唐政秋 课前介绍 一、教学手段 空间教学；多媒体PPT 二、课程地位与作用 可以见我的空间 三、课程教学计划 可以见我的空间 四、考核方式 五、课外辅导 方式：当面、空间、QQ、短信等 地点：教研室、教室 时间：第17周下午16：00;课间、其他 六、图书馆参考书籍和网站 中国民商法网、法律教育网 1、范健，王建文：《商法论》，高等教育出版社 2、徐学鹿：《商法总论》，人民法院出版社 3、相关法规 学习商法建议 （一）要了解课程的基本情况　　商法是法学的一个分支，在我国法学体系中占有重要地位。商法研究的范围是十分广泛的，它除了研究商法的基础理论知识、我国现行的各种商法律制度、法律规范以外，还要研究我国商法的历史沿革和发展趋势、商法在实施中的情况和经验等。　 （二）要了解课程的性质与特点　1、商法是一门实践性很强的课程；　2、要把握商法的特点，尤其要掌握商法与民法的联系与区别；　　 商法与民法有着极深刻的历史渊源 ，先有民法，后有商法，商法脱胎于民法，民法中的很多制度、原则、精神对商法规范有着直接的适用意义。所以学习商法、掌握商法，首先要有比较好的民法基础，这是十分重要的。 商法又不同于民法。商法是商品经济发展到较为发达程度时期的产物，是经济交易由即时交易、现货交易、小额交易、一次交易、货物交易、同城交易等形式走向远期交易、期货交易、大宗交易、连续交易、权利交易、异地交易等形式的结果。事实上，商法的很多制度、原则与精神已经超越了民法。  商法与民法不同的另一个显著特点是，商法是由若干既有一定联系但更有显著不同的分支部门或分支学科组成，如商法，是由公司法、合伙法、　 破产法、票据法、保险法、海商法等相对独立的法律部门组成，这些分支学科或分支部门尽管有一定的相通性，但差异是主要的。 3、要联系民法的基本理论与制度进行学习，复习时要回忆起与民法相关的知识，做到融会贯通； 公司法的全部问题就可以归结到这些权利主体的权利取得、权利行使、权利救济、权利消灭等这样一根主线上来，这一理念实际上决定了整个公司法的制度设计与安排，体现在公司法的各个方面，如果没有这样一个主线，就难以把握公司法的实质与灵魂，而围绕这一主线的实际上一系列的民事权利制度，所以说民法的基础对于学习商法是至为重要的。 4、要联系法规条文进行学习，不能完全是抽象的理解 ； 看法律绝对不是说要去背法条，无论是对于法律学习还是司法考试，一字不拉地背下法律条文是绝无必要的。看法条、读法条的目的不在于背诵或记忆，而在于更好地理解和领会法律的原意和精神，以利融会贯通。 （三）了解课程的各个章节的重点内容　　我们这门商法课程，包括几个部门法，比如公司法、破产法、票据法、证券法与保险法，每个部门法都有自己的基本原则，重点内容。（四）要根据自己的具体情况，指定一个读书计划、学习计划（六）要充分利用各种学习资源　　文字教材，课堂教学，网络，图书馆，职教新干线，法规汇编，案例教程。 课程考核 1、课程考核目的 培养学生的学习能力、商法意识，锻炼分析解决实际问题的方法和能力，为继续学习其他课程打下基础，为适应就业岗位做准备。 2、 课程考核要求 掌握基本的商法知识和商法原理，掌握分析现实商事法律问题的一般规律和方法，运用所学分析、讨论、解决相关案例。 3、考核方式 平时考核（讨论、作业、态度、考勤等，占40%），期末考核（占60%) 第一编 总 论 [主要学习内容]： ——商事与商事法、商主体法、商行为法、商号、商事登记、商业账簿 [主要参考书目]： 1、范健，王建文：《商法论》，高等教育出版社 2、徐学鹿：《商法总论》，人民法院出版社 第一章 商法概述 ［本章的基本要求］： 1、明确商法的概念、性质和特征，商法的基本原则 2、商法调整对象的概念、范围；商事法律关系、商事关系与民事关系的区别。 3、商法与民法的关系；商法与经济法的关系；商法与行政法、商法与国际商法的关系。 4、了解商法的产生和发展；我国商法的体系 ［本章重点］：商法的概念、特征及基本原则；商法与民法、经济法的关系 第一节 商法的概念、特征和基本原则 一、“商”的意义 （一）词义学上的解释： 买卖或交易行为； （二）经济学上的解释： 以营利为目的、直接媒介财货的行为； （三）法学上的商： 一切营利性营业活动和事业的总称。 （五）现