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生物教师培训工作总结范文 1生物教员培训总结 在盼愿中，暑假的长途教育培训在炎炎夏季里拉开了帷幕。一路攀升的气温，让人焦躁，然而我却心境清冷。因为我是喜好充分的人。每一天能在充分中渡过，那是欢愉的。本年的暑假最大的记忆该当数这10天的生物长途培训了。 10天里，我激情彭湃，因为很久没如许能恬静地坐下来，静听专家的循循善诱，感触感染指导教员的悉心指导，打动于同仁的交流鼓动勉励。每一天都在进修、收成中打动着，欢愉着。芳华的生命激情声张，舒适的心境更添了几分舒适与打动。进修着真好! 记得如许一句名言，“我听过，我健忘；我看过，我记得；我做过，我学会”。此次的培训，我当真介入了每一个专题的研修，更深刻、更周全地对生物教材的编排、设计意图、课程尺度有了熟悉。对此后的讲授若何去做，心里又有了新的思惟。“面向全体学生，提高生物科学素养，倡导探讨性进修”我们应尽力把课程理念落实到实处，从本身普通的工作岗亭上一点点去鞭策课程鼎新的进度与成就。 回忆这10天的进修有苦也有甜。刚举行的几天特殊有精力，可是近几天却感应体力不支，嗓子痛、腰酸背痛，被舍在一边的年幼的儿子也举行闹弊端，黉舍里的教研工作也在进行，我自顾不暇，可这边的研修培训却依然进行，我很矛盾。矛盾中，我把本身放在了最后边，挤活动举办时间进修吧。不管怎么样，我都对峙下来了，感激此次培训让我收成的不单是常识、熟悉，还熬炼了本身的毅力，锲而不舍的精力，还有不管面临什么我们都要有积极的立场。 美国心理学家波斯纳提出“假如一个教师只知足获得经验而不合错误经验进行深切的思虑，那么，即使是再教20年，也许只是一年工作的20遍的反复”他同时给出了一个教师成长的简练公式：教师成长=经验+反思。反思是人对获得不雅念的心灵的反不雅自照，反思是一种立场，一种思虑，一种意识、一种习惯，是当前教师成长的主要路子。连结自动进修、反思的立场去加入此次可贵的培训，一点点揣摩专家的每一句话，当真推敲每一个学友的讲话，当真思虑每一份功课，并与本身的讲授经验联系，思维驰骋、不雅点碰撞中，我们才会体验成长的欢愉，获得教育的真谛。在新课程的实施中，踏上自立进修、终身进修之路，我们才能真正健康地实现本身的专业成长! 长途教育培训已经接近尾声，可我的心却不克不及安静。细细总结，对于生物课程我也有了良多的收成： 一、讲授理念的更新 经由过程长途研修，专家讲座的攻略，让我们在理念熟悉与所供给的讲堂案例相连系，使我更新了讲授理念，在理论条理上获得了晋升。不雅念上的浸礼，常识上的增加，也为我此后的讲堂讲授工作指了然标的目的。 二、集思广益、综合晋升培训是短暂的，但收成是充分的。让我对将来的讲授工作有了全新的熟悉，确立了新的工作高度，对专家、传授的讲座攻略的品读还要继续深切地再一次品味、消化，要尽力让其转化为本身的教育讲授理念，并指导于本身的教育实践。在此后的人生道路上，我还会怀着看待此次研修的立场，一如既往地进行自立专业研修，与时俱进，斗胆改革，让我的人生继续在进修中欢愉、打动。 看到来自分歧地域的教员们的精品功课，才感应本身有多浅微，听着大家真心的点评，看到大家的文章，课程简报、班级简报上刊登的优异功课，无一不为我们供给了步履上的表率。求真务实、严谨科学、宏儒硕学，无一不是我进修的楷模。这些都在悄无声气地激励着我，我也要像他们一样看待工作不断改进，精研教材、精研课标，在反思中成长。 三、反思自我，不竭追求 假如没有此次培训，我们本身自动培训吗？要想成长，外界情况很主要，但内因才是最大的动力。册本可以让我们跨越时空与前贤进行精力对话。作为一名教师，想成长就更离不开书。我们不仅要读教育讲授方面的书，还要博览群书。要充实、合理操纵收集这本大百科全书，不竭进修，自我加压，对峙自动进修，丰硕本身。2中学生物教师培训总结 由海南省委组织部、教育厅、财务厅、扶贫办结合制订的《海南省少数平易近族和贫苦地域中小学教师脱产提高培训班实施方案》，为增强少数平易近族和贫苦地域师资步队扶植，促进我省根本教育的平衡成长，由省教育厅同一放置和摆设的，琼州学院举办了全省少数平易近族和贫苦地域中学生物教师脱产提高培训班，而我有幸成为这培训班的一员。在此次培训中培训中间组织了一批本质高、能力强、有经验的传授、教研员、讲师、主干教师进行讲授。此次教师培训的攻略十分丰硕，理论上包罗《医学免疫学根本》，《细胞工程学》，《食物发酵工程学》，《基因工程学》，《中学生物教材阐发》，《动植物标本的建造》，《中学生物讲授论》，《论文写作》；《计较机教育手艺》；《发酵食物的建造手艺》，《生物学新课程尺度》等诸多方面的系统进修，实践上包罗不雅摩有着丰硕讲授经验的老教师的讲授示范课（到五指山市一中、二中）和新教师的现场讲授示范课（到三亚尝试中学），以及陈道运教员带我们到承平山去采集植物标