3汉字整形––厦大应用语言学.ppt

新的热点 2009年《通用规范汉字表》以笔形变异规则为标准，对所收的8300字全部进行了复查，在统一笔形规则的前提下，生成了《通用规范汉字表》的宋体字形表，其中包括对《印刷通用汉字字形表》中与规则不一致的44个字的字形进行了调整,约占《印刷通用汉字字形表》总字数的0.57%。 　①“琴、瑟、琵、琶”的上左和“徵”的中下部件“王”最后一笔横变提。 碧攒璱 　　②“魅”的右部件和“籴、汆、褰、衾”的下部件的末笔捺变点。 　　③“巽（撰、馔、噀同）”的上左部件“巳”的最后一笔竖弯钩变竖提。 　　④“亲（榇同）、杀（刹、脎、铩、弑同）、条（涤、绦、鲦同）、茶（搽同）、新（薪同）、杂、寨”下部件“木”的竖钩变竖。 　　⑤“恿”的上部件和“瞥（弊、憋同）”的上左部件中横折钩变横折。 　　⑥“蓐、溽、缛、褥、耨、薅”中的部件“”以及“唇、蜃”由半包围结构改为上下结构。 腐糜 　⑦“毂”的左下部件“车”上添加一短横。殼、嗀 1.网友的意见： 调查：逾八成认为“穷折腾” 　　“44个汉字写法可能调整”，网友怎么看？昨日，腾讯大成网展开网络调查，截至昨日19时，有超过500名网友参与调查。 　　其中，87.14%网友表示反对，认为此举纯为“这不穷折腾人吗？”；仅有2.69%的网友赞同，认为修改原因有理可依；另外有7.29%参与调查的网友持观望态度，但“希望有关方面仔细斟酌”，另有2.88%的认为无所谓，“反正现在都改用电脑了”。 2.教师的意见： 上海鲁迅中学的语文教师时颖表示：“在日常教学活动中，我们就是按照书法规则来教学生的，‘琴’字上左的‘王’字用提的写法，已是业内共识。” 　　复旦附中语文特级教师缪美萍则告诉记者，她觉得这样的“改字”没有必要，现在网络普及，打个读音一样的字代替，久而久之，反而不记得原来的字应该怎么写了。 　　几乎所有的语文教师都表示，汉字牵一发而动全身，虽然是简单的笔划不同，但教学、出版、电脑程序等全部会跟着改变。“如果要改就全都改，不然只会加重老师教和学生学的负担。” 3.专家的意见 （1）复旦大学出土文献与古文字研究中心主任刘钊教授明确表示反对，他认为文字的变化是随着环境的改变以及实际需求的变化而变化的，文字是记录语言的符号，调整和修改都要根据大众的用字习惯，如果轻易的更改反而容易引起混乱，而且一旦修改个别文字，会引发一连串的反应，电脑字库印刷字体都要随之改动，这样不利于形成文字使用的稳定性及连续性。 （2）陈淑梅 对44个字形进行调整的理论依据 /show.aspx?id=24182cid=25 （3）《通用规范汉字表》对印刷宋体字形调整的解释：/data/thread/1011/2704/38/65/9_1.html * * *