考中级会计师经验总结.doc

考中级会计师经验总结 篇一：考试经验：《中级会计职称》过关心得 考试经验： 中级会计职称》 《中级会计职称 考试经验： 中级会计职称》过关心得 《中级会计职称考试是一项针对在职人员的集专业性、综合性和整体性于一体的全面考 核， 要求考生从总体上掌握会计、 财务管理、 经济法的重要理论， 并能在实际当中熟练运用。 中级会计职称考试也是一项系统工程， 必须有扎实的专业功底和宽广的知识面作铺垫， 不能 寄希望于运气和临考前的突击，只有脚踏实地，充分准备才能顺利过关。要通过会计职称考 试，除了合理的时间调配和严谨周密的学习计划外，更要掌握一套科学高效的学习方法。以 下是笔者今年顺利通过中级职称考试在复习备考方面的心得。一、明确目标、树立自信、不轻言放弃明确奋斗目标，接下来的工作都围绕这个目标展开。参加中级会计职称考试的人，大部 分都是具备一定实际工作经验的人， 有良好的考试心态和适合自己的学习技巧。 但中级会计 职称的复习备考时间完全贯穿于繁忙的工作之中， 缺少专门的复习时间， 只能利用少量的业 余时间。因此，当既定的学习计划被打断或者复习过程中遇到困难挫折时，要始终保持清醒 的头脑和高昂的热情，重新安排计划和学习思路，决不能轻言放弃。在复习过程中遇到阻碍 或者因为模拟测试不理想，不要妄自菲薄、自暴自弃，而应总结失误，吸取教训。中级考试 题型纵然千变万化，也不离其宗，最关键的是对症下药，夯实基础，所以自信心是职称考试 中的常规武器，任何时候都不能丢失。二、合理安排复习时间从报名到考试之间共有 5 个多月的时间，备考三门课程十分充余，关键是收心要早，提 早进入状态，保持轻松愉快的学习氛围，就能取得事半功倍的效果。如果开始太晚，难免会 手忙脚乱，不知所措，压力之下极有可能产生放弃的念头。今年的新教材较往年晚了整整 2 个月，也就是说利用新教材复习的时间会比 2006 年减 少了 2 个月， 这是个不好的信号， 有重大改动的新教材很可能会使此前开始的复习内容失去 意义。 但可以先通过网络和杂志了解到新教材的新增内容和重大修改部分， 提早了解教材的 变化方向，做好应对之策。新教材的迟迟推出使得原先定下的复习计划不得不进行调整， 把时间和精力更多的投入1/5到新增内容的理解和练习上， 适当减少对非重要知识点的学习时间。 对于三门课程的复习时 间安排，严格按照《中级会计实务》《财务管理》《经济法》=2:1:1，原因是《中级会计实 ： ： 务》的内容多而杂，且难点较多，有些内容需反复阅读才能理解； 《财务管理》的内容条理 性和逻辑性均很强，容易读懂， 《经济法》的内容不需要太多的理解，只需强化记忆。按照 上述的时间安排，周末可以利用 1 天的时间钻研《中级会计实务》 ，另一天就留给《财务管 理》和《经济法》 。在职人员的业余时间主要集中在晚上和周末，这些时间短暂而宝贵，更需要好好珍惜， 充分利用。晚上 3～4 小时的复习时间可以安排给 1 门课程，其中 2 小时阅读教材，2 小时 做练习，阅读教材时难免会碰到理解难、容易忘的知识点，这时就需要通过做练习来帮助理 解，加强记忆。对于总体复习时间的安排上，可以这样计划：3 月 31 日前保证新教材已通 读一遍，并做好读书笔记，归纳、总结重点、难点，作为日后复习的重中之重；4 月份主要 用来做章节练习和精读教材，夯实基础，把握全局；进入 5 月便严格按照考试时间做好模拟 测试，一方面查漏补缺，另一方面培养临场状态。三、寻求最高效学习方法(一)教材是考试的指导，精读教材对考试至关重要。 一是《中级会计实务》通读教材 找联系，理解记忆多练习。读书时要先看目录，分析本书的逻辑结构;理解后分析各章的逻 辑结构；再重点记忆各章中的出题点。有了基本框架，再深入到具体知识点，便可进行系统 记忆。如果不分析逻辑结构，拿到书便开始逐行逐行地读，是达不到预期效果的。以今年教 材中的资产减值损失部分为例， 该章属于典型的准则改变教材内容的章节。 资产减值损失的 内容在原来 8 项资产减值准备(坏账准备、存货跌价准备、短期投资跌价准备、长期投资跌 价准备、固定资产减值准备、无形资产减值准备、在建工程减值准备、委托贷款减值准备) 的基础上作了更改，以前的制度规定：对于已计提的资产减值准备，在资产公允价值回升后 可以转回； 新准则对资产减值涉及的资产进行分类， 分为可转回减值损失的资产和不可转回 减值损失的资产。不可转回减值损失的资产包括：对子公司、联营企业和合营企业的长期股 权投资、采用成本模式计量的投资性房地产、固定资产、生产性生物资产、无形资产(包括 资本化的开发支出)、探明石油天然气矿区权益和井及相关设施、商誉等。可转回减值损失 的资产包括存货、以公允价值模式计量的投资性房地产、消耗型生物资产、建造合同形成