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苗圃知识点总结
苗圃知识点总结
:知识点 苗圃 高中化学知识点总结 数学必修五知识点总结 初中物理知识点总结
篇一:苗圃知识点总结
一、名词解释: 、一般实生树木从种子发芽到植株死亡为止,要生理成熟:种胚发育完全,具有发芽能力。但营养(幼年期 )、(生长)、(成熟期 ) (衰老期 )几个性物质处于易溶状态,含水量较大,种皮不具有保护 功能。 8、种子的调制的内容一般包括:晾晒、脱粒(球形态成熟:种胚发育完全,具有发芽能力。营养物果类:自然干燥、人工干燥脱粒;干果类:根据含质转化为难溶状态,含水量降低,呼吸作用微弱,水量的多少判断采用“阳干法”,还是“阴干法”种皮具有保护功能。 进行干燥。蒴果、荚果、坚果、翅果 :肉果类:种实调制:种实采集后,为了获得纯净而优质的种软化果肉、揉碎果肉,用水淘洗出种子,然后干燥实,并使其达到适于贮藏或播种的程度所进行的一净种。)、清除夹杂物、去翅、净种(风选、筛选、系列处理。 水选)、干燥(要求达到安全含水量)、分级(种子分种子品质检验:是指应用科学、先进和标准的方法级主要是把全批种子按大小进行分类。)、再干燥对种子样品的质量(品质)进行正确的分析测定,等程序 判断其质量的优劣,评定其种用价值的一门科学。 10、结实的年龄 抽样:是抽取具有代表性、数量能满足检验需要的原因:树种的遗传特性;与环境有密切关系 样品。 结实的周期性(大小年现象):结实丰年和歉年交种批:指在一个县、乡范围内采集的、采集期相同、替出现的现象。 26、播种方法:撒播:将种子均匀的撒在苗床或垄
上,适用于小粒种子。条播:按一定的行距,将种子撒在播种沟内的播种方法,适用于中小粒种子。(窄播幅、宽条幅、带状)。点播:按一定的株、行距挖穴播种,或按行距开沟后按株距经种子播于沟内。适用于大粒
27、播种苗的生长发育特点::出苗期、幼苗期、速生期、硬化期 28、苗期管理
间苗应贯彻(留优去劣 )、(留强去弱 )的原则,间苗次数一般为(1-3 )次,具体时间依树种、地区而异。强度和对象 病虫害、机械损伤伤发育不正常或生长弱小的劣苗、并株苗、密苗 补苗:缺株、断垄,阴雨天或傍晚 截根:主根;去除顶端优势,促进侧根和须根生长 灌溉与排水灌溉的方法:侧方灌溉、畦灌、喷灌、滴灌和微灌 灌溉注意事项:加工和贮藏方法相同、质量基本一致、充分混合均匀一致,并在规定数量之内的同一树种的种子。 初次样品:是从种批的一个抽样点上取出的少量样品。 混合样品:从一个种批中抽取的全部大体等量的初次样品混合而成的样品 送检样品:是从混合样品中按送检样品规定重量分取的供其检验测定用的样品。 测定样品:指从送检样品中分取,供某项测定用的样品 播种繁殖:利用树木的有性后代-种子,对其进行一定的处理和培育,使其萌发、生长发育,成为新的一代苗木个体。 层积催芽:把种子与湿润物混合或分层放置,促其达到发芽程度的方法。又分为低温层积催芽、变温层积催芽和高温层积催芽。 扦插繁殖:利用植物营养器官具有再生能力(不定芽或不定根)切取其茎、叶、根的一部分,插入基质中,经过一段时期长成一个新的植株。 嫁接繁殖:是把植物体的一部分接到另一植物体上,使其组织相互愈合后,培养成独立的新个体的繁殖方式 移植 :是把生长拥挤的小苗挖掘出来,按照规定的行株距在移植区栽种下去,让小苗更好的生长发育,这种育苗的操作方法叫移植。 假植:是将园林植物的根系用湿润的土壤暂时培埋起来,防止根系干燥的操作。 组织培养: 指在无菌的条件下,将离体的植物器官、组织、细胞及原生质体,培养在人工配置的培养基上,并给以适合其生长、发育的条件,使之分生出新植株的方法称为组织培养,也叫离体培养或试管培养。 无土栽培: 不用土壤,在化学溶液或栽培基质中培养植物的技术和科学。 发芽势:发芽试验规定期限的最初1/3期间内正常发芽种子数占供试种子数的百分比。 发芽率:指在发芽试验终期正常发芽种子数占供试种子数的百分比。 整形:对幼树而言,指采取一定的措施,使其形成一定的树体结构和形态,提高观赏价值。 修剪:意味着去掉地或地下一部分,以达到调节生长、开花结果的目的。 容器育苗:利用各种容器装入培养基质培育苗木,称容器育苗。所得的苗称容器苗。 种实采集:是指采集树木上的种子或果实。 间苗:将部分苗木除掉。 二、填空: 1、播种工作包括:划线开沟、播种、覆土、镇压、覆盖等几个环节。 3、园林苗圃用地的划分:生产用地(直接用于培育苗木的土地包括:播种、营养繁殖区、苗木移植区、大苗培育区、设施育苗区、采种母树区、引种驯化区、轮作休闲地)、辅助用地(非生产用地包括:建筑、道路、排灌系统、防护林、晾晒场、积肥场) 4、生产用地的面积计算:S=(NA/n)*(B/C){S某种园林植物育苗所需要的面积;N 每年生产该园林植物苗木的数量
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