英语培训工作总结.doc

英语培训工作总结 篇一：英语培训2014年年终总结 2014年年度工作总结 单位：杭州市萧山区易口英语培训学校 职位：中教姓名：朱翠婷 2014年3月5日我来到杭州市易口英语工作，至今已经10个半月了，回顾这一段时间在易口英语工作，一切历历在目。作为中教，我将从班级情况，指标完成情况，流失情况就2014年的工作做以下总结。 一、班级情况（基本情况和课时消耗） 2014年3月13日我正式接班，当时只接了Dragonfly和Dragon班，半个月后新增两个班级。至今为止我现在带了6个班，3个VIP，其中2个LE幼儿班级，4个ODI少儿班级，2个ODI少儿VIP，1个成人VIP，共51个在读学员，5个保留学员。各班级的基本情况如下图所示（数据截至2015年1月12日）。 另外， 2014年总共遇到劳动节，国庆节，万圣节派对，圣诞节派对以及圣诞节放假调课。其中劳动节调课率为50%，国庆节调课为88%，万圣节派对调 课率为0%，圣诞节派对调课为0%，圣诞节放假调课为100%。 总结：1、学员短期保留较多，到保留截止日期前会跟踪复学。2、两节连上的课调课较难，如果可以的话让其他班级多上以保证课时消耗。 问题：Dragon班学员是六年级的孩子，每次调课难度最大，因为高年级作业时间都比较紧，没有时间调课。 二、指标完成情况 2014年每月的指标完成情况我将从每月的续费指标，转介绍指标以及各项活动指标的完成情况作一下总结报告。 1、续费指标 2014年每月的续费指标完成情况如下图所示。（数据截止至2014年12月） 2014年4月指标为6000，完成9600,5月指标为3000，完成0,6月指标为8000， 完成0，7月份指标为3000，完成4800,8月份指标为5000，完成0,9月份指标为35000，完成18700,10月份指标为18000，完成66960,11月份和12月份指标分别为4000和8000，完成0。2014年总指标为90000元，总完成100060元，完成率为111.1%。 总结：每个月的续费指标完成情况不理想，总续费指标完成得益于10月份的提前续费。因此，以后每个月的续费都要考虑挖掘提前续费的学员。 2、转介绍指标 2014年转介绍指标的完成情况将从以下表格总结。 总结：从以上表格可看出2014年转介绍指标完成情况不太理想，后期指标完成较高主要得益于后期的万圣节以及圣诞节派对。下一年转介绍可以靠每月活动中完成。 3、其他指标 2014年的其他指标主要有4月份的芭比松指标，5月份的暑假班指标，万圣节门票指标以及圣诞节门票指标。以上这些指标的完成情况我将从以下的表格中呈现。 总结：芭比松指标没有完成是因为有三个比较意向的孩子还是课程顾问负责，班上很多新生都是赠送暑假班，所以暑假班指标没有完成。在往后的工作中，会对学员家长进行多次宣传。 三、流失情况 2014年总共流失学员12人，其中8为Peacock班学员，与4月18号全体流失，以下为流失人员，日期以及原因。 总结：作为中教，不仅要做好常规工作，指标工作，还要经常关心孩子的情 况，及时跟家长反映，结合家长把孩子管好教育好。 以上为我对2014年工作的总结，2015年我将从2014年中吸取教训，击破各个薄弱点，更好地为孩子为家长服务，为学校谋利益，努力做到“自强不息，合作双赢，一切为了孩子”。 篇二：2012年英语培训学校全年工作总结 2012年英语培训学校全年工作总结 紧张而繁忙的一年工作已经全面结束，回顾一年工作，在上级教育部门的正确领导下，全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，圆满地完成了本年度各项工作任务。为了扬长避短，依据本年度的重点工作落实情况做一下总结： 一、 把握机遇，注重质效，提升教育教学质量。 为了使此项工作落到实处，主要采用以下措施： 1、 大力推行新课改，着力打造教学新模式。 全校组织教师准确把握教改精神，切实改变观念，更新教法，分课型探索课堂新教学模式。学校利用每周四上午业余学习时间，组织教师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟，进行新课改培训，并做好相关笔记，同时开展教师公开课竞赛。 2、深入开展＂两课＂活动 。 ＂课内比教学，课外访万家＂。校长每月不定期对老师进行推门听课，并及时与教师沟通，积极构建开放式、探究式、研讨式、互动式的新型课堂。教师每月对部分学生进行家访，与家长共同架起促进学生健康成长的＂连心桥＂，面对面的疏导、解决孩子在成长过程中遇到的烦恼和困惑，并做好家访记录。 3、坚持听课评课制度。 为了使教师理论知识实际应用于教学实践，大面积提高教学质量，我校坚持听课制度，每周组织教师听一节公开课，每学期均组织听课10余节。 （二） 加强管理， 转变作风，切