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英语组教学工作总结(共10篇)

英语组教学工作总结(共10篇) 英语组教学工作总结 我们英语组是一个年轻的团体,拥有年轻人的朝气蓬勃和生命力,每位老师在工作中都拥有一份热情、一股冲劲和韧劲,我们努力而踏实地工作着。回顾本学期我们英语教研组四位教师的工作、学习,很有感触。全体英语教师为提高我校英语教学质量,为学生提供高效、优质的服务,默默地耕耘着。在具体的工作中,我们重点抓好了以下几方面工作: 一、坚持团结协作,提高教师教研水平。 英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求,这就要求我们要认真学习理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,才能符合时代潮流的发展要求。在教学中,我们要求每位教师努力做到“三创新”——创新课堂教学设计,主要以学生的发展为本;创新教学方法,使教学活动由“教”向“学”转变,真正提高课堂教学效率;创新教学手段,运用现代化教学技术是创新外语教学的重要途径。 我们积极参加各级各类教学研讨活动。 1、组织英语组教师到三社小学参加送教下乡听评课活动,教师通过听课、评课、交流提升了自己的业务水平,更新了自己的教学理念,对高效课堂在小学英语教学中的体现有了新的认识。 2、县教育局组织的送教下乡活动到我校,学校组织了全镇老师到我校参加了本次活动,通过听课、专家评课、互动交流,老师们都说受益匪浅。 3、英语组四名老师参加了“费老师名师工作室”,每人上了一节公开课。我们要求上公开课的教师写出教学、教学设计、说课稿反思,大家互相交流,这对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。 4、英语组三名老师参加了“咸阳市青年教师基本功大赛”,两名教师荣获一等奖。 5、开学初,制定个人工作计划,研修计划。期末,写好制定个人工作总结,研修总结。 6、丰富学生学习生活:英语手抄报,英语话剧排练、汇演。 二、抓好教学常规工作,提高教师的专业素质。 1、加强备课的规范性。 备课是上好一节课的关键和前提。备课时明确本单元教学内容的重点、难点、疑点,基本习题,参考教法等。然后,教师进行讨论,最后达成共识。 2、组织示范课、公开课,开展听课、评课活动。 每一位教师的授课都向全组教师开放,教师可以任意随机听课。这学期安排了4位教师上示范课、公开课。全体英语组教师都参与评课并由分管领导进行主评。 三、积极进取,无私奉献. 英语组教师工作负担很重。但是,全组教师以学校大局为重,克服困难,积极进取,发扬了无私奉献的精神,高质高效地完成了学校交给的各项任务。全组教师互相鼓励,积极配合,充分体现了团结协作、共同发展的良好团队精神。 四、积极开展英语竞赛活动,激发和保持学生英语学习的兴趣。 培养好学生良好的英语学习习惯,培养学生英语思维,特别要抓好学生英语书写的规范化、美观化、整洁化,科组本学期每位教师都很重视学生这些方面的培养。为了更好的激发和保持学生学习英语的兴趣,科组还大量动员学生参加英语手抄报,英语话剧排练、汇演。竞赛,取得了相当不错的成绩。 五、落实各项教学常规检查工作。 本学期检查教案、学生作业的批阅情况多次,采取定期检查和随时抽查的方式,并及时作好反馈工作。 六、本学期工作存在不足及改进方向。 1、在本学期的教师考核中,我科组的教师在上课水平上面还要进一步加强和提高,在以后的课堂教学中要加强研究,加强锻炼,不断提高和完善自身的教学水平。 2、加强课题的研究,并取得实际效果。 3、进一步提高教学论文写作水平。目前,我科组在市级以上获奖的论文较少,大部分教师的选题及写作水平仍有待提高,主要采取的措施是大量阅读专业类英语教学杂志。 篇二:英语组教学工作总结 英语组教学工作总结 2013.7 我们高中英语教研组现有英语教师6人。多年来,我们始终坚持以教学为中心,强化管理。进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。全体老师敬业爱岗、博爱学生、教育得法,以高尚的师德和严谨的治学态度赢得了学生的认可尊敬,从而提高学生对英语学习的兴趣,总结今年工作,我们组有如下特点: 一、团结协作、乐于奉献 虽然我们组女教师较多,但团结协作的精神是可喜的。传帮带是我们组的特色。在教学中,师徒之间经常相互听课,老教师教新教师如何上好课,如何编写好复习讲义,如何批阅试卷,如何组织好课堂教学,在老师的悉心指导下,他们进步很快。在公开教学活动中,一人上课、全组出动。个个都是好帮手。 二、加强学习,转变观念 为了提高自身的素质,我们组内老师认真学习素质教育和英语教育教学方向的理论文章,认真学习学校为外语组订的《中小学外语教学与研究》、《中小学外语学习》等报刊,并自己订阅报刊,通过学习,丰富了教师的英语知识,对于新的教育教学理念有了更深了解,提高了各位教师的专业

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