2.5.2意识作用〔上课用〕.ppt

由于世界的无限性，人类社会实践所达到的广度和深度的制约，每一时期的人们对客观事物的正确认识总是有限的.因此，就每个人来说，就认识的每一次实现而言，认识是有限的。然而，一代又一代的生命延续，传递着人类对世界的认识，积累了丰富的知识。因此，就整个人类的无限发展和人类认识不断前进的历史趋势而言，认识又是无限的。 第五课 把握思维的奥妙 第二框 意识的作用 1.意识有什么作用？ 2.人能够能动地认识世界表现在哪些方面? 3.人能够能动地改造世界表现在哪些方面? 4.物质和意识的辩证关系给我们什么启示? 自学探究 动物世界 人类家园 动物世界与人类家园有什么不同，为何会有这样的不同？ ⑴人们在实施行动之前要预先制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤等。 ⑵人的意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够反映事物的本质和规律。 意识活动具有目的性和计划性。 意识活动具有主动创造性和自觉选择性。 (动物纯粹是无目的的本能的活动) (不同于动物的适应性活动） (是人能够认识世界的重要条件 ) 1.首先表现在人 能够 能动地 认识世界 鸟巢的构思是一个由内而外的过程，内部是借鉴古罗马竞技场的理念设计，东西高、南北低，便于比赛与观看；外部一开始是为符合通风、采光与透气的需要，找到一种编织式的结构，后来一步步按照它的功能逻辑、结构逻辑与美学逻辑完成设计。 国家体育总场总设计师李兴刚 材料体现了意识活动的哪些特性？ 为了便于比赛与观赛，通风采光与透气的需要来设计，体现了意识活动的目的性与计划性。 借鉴古罗马竞技场的理念设计，根据需要来构思，体现了意识活动的自觉选择性。 按照功能结构与美学逻辑完成了设计，体现了把握事物的本质与规律。创造一个理想的世界。体现了主动创造性。 合作探究二：随着人类在认识世界取得的一个个成就是不是可以说人可以穷尽对世界的认识? 合作探究三： 1.意识中的东西能直接变成现实的东西吗? 2.那么怎样才能使意识的东西变为现实的东西？ 3.意识的东西能够成为现实的东西，这是否说明意识可以产生物质？ 二、人能够能动地改造世界 1、意识对改造客观世界具有指导作用 意识 人的行为人的实践 意识中的理念 现实的东西 指导 把 变成 意识不能直接引起客观事物的变化，而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。 正确 促进发展，获得成功 错误 阻碍发展，遭遇失败 正确的、高昂 催人向上，使人奋进 错误的、萎靡 悲观、消沉，丧失斗志 2.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 二、人能够能动地改造世界 意识的作用如此之大，那是否意味着它无所不能? 决定 能动反作用 三、一切从实际出发，实事求是 1.是什么 2.为什么（哲学依据、意义） 3.怎样做 自主探究 三、一切从实际出发，实事求是 1.含义（是什么） 做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性。 　2.哲学依据： ①世界物质性原理 ②物质决定意识原理 ③物质运动是有规律的，规律具有客观性、普遍性 ④规律客观性与主观能动性辩证关系原理 要求我们必须坚持一切从实际出发，实事求是。 3.意义：它是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。 C.把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 B.不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。 D.要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 ⑶一切从实际出发、实事求是的要求（怎样做） A.做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性。 某贫困地区领导认为，脱贫不能仅靠政府救济，更要靠自力更生。他们根据其他地区“无工不富”的经验，建起了一些小型机械厂，但由于原材料和资金缺乏，结果收效甚微。 尽管遇到了挫折与困难，他们并没有气馁，而是经过认真分析，他们认识到该地区山场面积大，适宜发展林果业和养殖业，于是因地制宜种起了果树、中药材，饲养起牛、羊、家兔等，经济情况很快有了改观。 在此基础上，他们又办起果品肉类加工厂，几年就摆脱贫困，走上了致富之路。 该地区在脱贫过程中是怎样发挥意识的能动作用的？ 意识能能动地认识世界：他们总结经验教训，认识到本地的优势与不足。 意识能能动地改造世界：（1）意识指导作用：他们在要靠自力更生的认识以及符合本地实际情况的认识指导下，因地制宜的发展林果养殖业，在这