2010河北省选调生〔模块1–申论之道〕.ppt

* 深度与互动 请问：作家希望用这样的一种黑色幽默的方式揭示出一个什么样的问题？ 作家希望用这样的一种黑色幽默的方式揭示出制度的荒谬。但遗憾的是，这种荒谬的制度不仅存在在小说里面，也存在我们的日常生活中。 深度与互动 两年的维权求医却仍然得不到明确的职业病诊断，为求病情真相，他不惜开胸验肺。 惊人之举的背后有着怎么的无奈？ “开胸验肺”验出了什么？ 职业病患者的权益该如何保障？ 现行的职业病防治体系又存在哪些现实困境？ 深度与互动 一些企业无良，唯利是图。 某些地方政府部门片面地追求经济效益和一时的政绩，对企业安全生产缺乏必要的监管，漠视甚至纵容企业的违法行为，以损害农民工利益为代价，换取本地经济的发展。 深度与互动 某些官员缺乏执政为民的理念，对民生、民权冷漠。 目前的法律法规不尽合理，亟待修改健全。 农民工群体缺乏对职业病的防护意识。 原因分析 对申论考试性质、目的、题型、形式没有正确理解； 没有总结、积累、掌握正确的思维、解题方法； 对政策热点、改革难点、社会焦点，关注、分析力度不够； 答题方法不当。 考试性质 虚拟行政行为 是指《申论》考试是模拟行政机关工作思路、观点、立场、态度、风格等的一种行为。 申论的五大要素 特定问题 特定表现 特定原因 特定影响 特定对策 申论考试的五大环节 阅读资料 概括要点 分析原因 提出对策 进行论证 经过初步加工的“半成品” 头绪往往并不很清楚 前后顺序未必有条理 究竟反映了哪些问题也并不分明 ——还有待考生阅读材料时完成进一步的“梳理”。 解题步骤 认真地阅读背景资料，经过对资料的阅读、提炼、整理、分析、归纳后，准确地概括出给定资料所反映的主要问题（要求字数150字）。 针对给定背景资料反映的主要问题，分析原因or评析观点（字数200） 针对主要问题提出解决问题的对策和可行性方案(要求在200字左右)。 在完成上述几项程序的基础上，紧紧扣住给定资料及其反映的主要问题，申明、阐述、论证对问题的基本看法和解决问题的方法(要求800-1200字左右)。 解题步骤 申论之五大铁律 申论是从给定资料中分析问题的。 申论阅读过程的本身就是进一步整理思路的过程。 申论是以给定材料为出发点，提炼、引申材料欲表达or反映的观点。 申论之五大铁律 申论的答案来源于给定材料，又要高于给定材料。 申论是一种简单而又深刻的政策性语言表达形式。 2008-2009《半月谈》半月评论全集 ---最具参考意义申论范文。 2008-2009《理论热点面对面》全集 ---把握理论热点，掌握申论趋势。 新华网/ 申论考试有“三秘笈” 制约申论高分的四大瓶颈 误区一：心态问题—重行测，轻申论 误区二：“眼高手低” 误区三：不按材料答题——头号杀手 1.直接用国家政策答题 2.直接根据媒体观点答题 3.根据专业知识答题 误区四：盲目押题，不脚踏实地复习 肺腑之言 坚持培训后每日一练。 脑子空白，尽管有些自己的观点，但是却好像得了失语症一样，不知道用什么样的词将自己的意思表达出来。 选择热点问题，进行资料收集和阅读。（不一定要背） 肺腑之言 一定要变成自己的语言表达出来。（最好写一写） 根据指定语种要求，用比较规范语言写一遍。 若如坚持这样的练就技能，申论不拿高分都难！ 不写想过，我觉得是绝对没有这个可能的！ 申论备考得分点 作答第一原则：答案从材料中来。 （不要浪费时间背诵所谓的答案，要把精力集中在如何快速驾驭材料，吃透材料，让答案从材料中自己走出来） 用黑色签字笔答卷。 申论热点不是关键，热点+技巧才是硬道理。 申论阅读材料的思路：问题+原因+影响+对策 熟练答题套路和破题角度，提高至少10分。 阅读之“三原则” 看题---阅读---带着思路、目标去摸清材料脉络。 ?阅读得分，必记“三原则”： 第一，用铅笔在试卷上划出首尾句、核心句、重点字词句。 阅读之“三原则” 第二，分清问题、现状、原因、对策； 第三，将核心的五大要素和观点在草稿纸上列出大纲。 ?正确的阅读习惯和思路，快速思路清晰。 考前提高申论分数方法 第一步：阅读——新华网或者半月谈文章，熟读，掌握规范的语言和通用语言。 比如“深入贯彻……精神”“积极预防、妥善处置”“ 规范行政程序提高政府公信度”等等。 第二步：用历年真题练笔。 第三步：评卷。 从容作答 1.整体感知：快速阅读5分钟 2.局部求解：分析阅读40分钟 3.系统认知：归纳整理5分钟 4.总结验证：回溯分析5分钟 5.分步作答：80分钟 预祝大家笔试成功！ 对给定材料的阅读是申论考试的基础性环节。申论阅读的核心是“读懂”材料，为了保证真正“读懂”给定材料，考生在阅读过程中必须把握一定的阅读原则。 * 申论高分不是一朝一夕就能练就成的，长期坚持不