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7考察家乡的自然水域〔科学)
试一试 考察一下你周围水的质量状况,并在课堂上讨论! 我的考察计划 目的 考察自然水域中的水的质量状况 地点 人工湖 注意事项 (一定要注意安全!) 1.要家长陪同。 2.考察时做到仔细,全面。 3.取样时,小心岸边湿滑,不要到深水区。 4.取样时,不要用手直接碰触水,最好带上手套。 工业废水 生活污水 农业污水 水域名称 地方 水域周围是什么 水域周围的污染源 水域中的水生植物生长情况 水域中的水生动物活动情况 水域的水质情况 颜色 气味 是否浑浊 水中杂物 人们对水域的评价 我的建议 考察报告 观察时的注意事项: 1.小心仔细观察,防止水样溅出。 2.不要用手直接触碰。 3.闻气味时,应该用手轻轻的在瓶口扇动,仅使少量的气味飘入鼻孔。禁止把鼻子凑到容器口去闻味道。 水域名称 人工湖 地方 校园外 水域周围的环境 住宅 有没有污水排到水里 无 水中生活着什么生物 水草,睡莲,鱼、虾、螺丝等 水面漂浮着什么杂物 苔藓、浮萍,少量死鱼,塑料袋 水质情况 颜色 无色 气味 有少许腥味 是否浑浊 否 水中杂物 沙粒,微生物 人们对水域的评价 水质污染不严重。 我的建议 加强治理力度。 从自身做起,不向湖中投放垃圾。 对身边的人宣传保护我们的人工湖。 自发组织去清理湖周围的垃圾。 不乱丢垃圾。 如何保护家乡的水环境?
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