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8.1〔确定位置〕课件.ppt

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8.1〔确定位置〕课件

确定位置 苏教版四年级数学下册 在描述一个人或物体所在的位置时,通常把竖排叫做( ),横排叫做( )。一般情况下,确定第几( )是从左往右数,确定第几( )是从前往后数。 列 行 列 行 数对接龙游戏 大家心里想好一个数对,老师先说一个数对,该数对的同学站起来,其他同学要同时说出他的名字,然后由起立的同学再说另一个数对,该同学起立,我们再说名字,以此类推。 游戏规则 (1,1)、(2,1)、 (3,1)、(4,1)、(5,1) (1,1)、(1,2)、(1,3)、(1,4)、(1,5) 请第一列的同学起立,我们要说哪些数对? 请每一列第一行的同学起立,我要说那些数对? (1,1) 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第1行 第2行 第3行 第4行 第5行 小军的位置在哪里? 小军坐在第4列第3行 可以数对(4,3)表示 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第1行 第2行 第3行 第4行 第5行 小军坐在第4列第3行,可以用数对(4,3)表示 下面是实验小学所在街区的平面图。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 0 1 2 3 7 6 5 4 8 北 商店 书店 图书馆 电影院 实验小学 体育馆 公园 (1)用数对表示实验小学的位置。 (5,5) (2)选择一个你想去的地方,用数对表示它的位置,同学们说出你想去位置。 (7,) 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第1行 第2行 第3行 第5行 第4行 A B U E P I D N T Q H F J O K G V M S W R Y L Z X ! C 猜谜游戏 根据(2,2),(4,1),(1,1),(4,5),(2,4), (4,3),(5,3),(2,1),(2,3),(6,4)这些数对找出相应的字母,你就知道谜底了。 O 会说话的字母 (3,x) (y,2) (x,y) * *

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