9.1科学探究︰杠杆的平衡条件〔沪科版第2课时).ppt

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2017-05-08 发布于四川
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9.1科学探究︰杠杆的平衡条件〔沪科版第2课时)

三、思考与讨论 * (第二课时) 二、杠杆第十一章简单机械和功看图回答钓鱼竿天平跷跷板 F1＋L1＝F2＋L2 F1－L1＝F2－L2 F1/L1＝F2/L2 F1· L1＝F2· L2 提问：你还有其他的假设吗？回答：有 F12＋L12 ＝ F22＋L22 F13＋L13 ＝ F23＋L23 3、思考与讨论 ★ 杠杆两端装置两只可调节的螺母，能起什么作用? ※ 为什么要求杠杆静止时，在水平位置呢? ★作用是调节杠杆自身的平衡. ※因为这样力臂的数值在杠杆上就能直接读出或量出. 结论进行实验与收集证据请同学们开始做实验 F2/N F1/N 2 1 L2/m L1/m 实验次数数据 F1 = 2N，L 1 = 15cm， F 2 = 3N，L 2 = 10cm 或 F 1 = 5N，L 1 = 8cm， F 2= 10N，L 2 = 4cm 提问: 你的实验结论与你的假设一致吗?你的结论是什么? 总之,杠杆的平衡条件是 F1 · L1 = F2 · L2 A B G F O L 1 =OAcosα L 2 =OCcosα L 2 L 1 A B O C α G F FL1 =GL2 F·OA=G·OC F不变分析：理发剪刀和铁匠用的剪刀有何区别? ■ 你知道拧松生锈的螺帽要用一段水管套在板手柄上的道理吗? 你能说出“小小秤砣压千斤”的道理吗? *