2013高考地理讲义1_7_1.ppt

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2013高考地理讲义1_7_1

1.地理坐标定位法(确定经纬度) (1)直接从(区域)经纬网图中读出经、纬度; (2)利用时间求经度; (3)利用正午太阳高度公式求纬度; (4)利用实地距离估算经度差和纬度差,进而求出某地的经、纬度。 2.海陆位置定位法 有的地理事物位于大陆内部,有的地理事物位于大陆东部或西部(临海),有的被海洋包围(如岛屿)。利用这一特性可以确定地理事物的大致位置。如某大陆西部为太平洋、东部为大西洋,且位于北半球,则可确定该大陆为北美洲大陆。 3.相对位置定位法 如黄土高原位于太行山以西,若能确定某高原东部为太行山,即可确定其为黄土高原。 4.面积、轮廓、形状定位法 通过其面积、突出的轮廓和形状特点确定它的区域位置。包括河流、山脉的走向、长度,河流的源地、注入的海洋,大洲、世界分区、世界主要国家、我国省级行政单位的面积大小、轮廓形状等。特别是考题中一些特殊地名信息对定位是有帮助的,如太白山、神农顶、小五台山、神女峰、青海湖、开普敦等。 5.典型区域特征定位法 不同地区的气候特征、自然带特征、动物特征、土壤特征、河湖特征、地貌特征、人文特征等都具有一定的规律性或特殊性,这些特征是区域判断的重要线索。如根据降水和气温情况可以判断是低纬还是高纬、是内陆还是沿海、是大陆东海岸还是大陆西海岸。 6.特殊地理事物定位法 代表性自然景观、文物古迹、现代建筑物、文化现象等往往是定位的重要线索。如法国巴黎的艾菲尔铁塔,埃及的金字塔,美国的自由女神像,中国的长城等。 7.用题目中的文字提示信息辅助判断 有的题目在题干或问题中提示了区域的大致范围或自然、人文特征,对缩小定位的范围和提高定位的速度很有帮助;有的提示信息甚至决定定位的成败。 上述方法不是孤立的,解题时往往需要多种方法“协同作战”。 [例1] (2012年高考四川卷)下图为亚洲某国年降水量分布图。读图,回答(1)~(3)题。 (1)据图示信息推断,甲、乙、丙、丁四城市中,人口数量最多的应是(  ) A.甲城市        B.乙城市 C.丙城市 D.丁城市 (2)针对该国面临的突出生态环境问题,应采取的主要防治措施是(  ) A.调整农作物熟制 B.大面积营造水土保持林 C.广泛建设人工水域 D.实施林草结合的防风固沙工程 (3)下列结论的依据,所用图示信息正确的是(  ) A.河流稀少,有内流河,所以该国为内陆国 B.中、东部城市分布较多,故该国中、东部为平原 C.位于温带地区,导致该国1月平均气温在0 ℃以下 D.降水稀少且呈条带状分布,使该国植被景观东西延伸、南北更替 [思路点拨] 第(1)题,本题考查影响城市人口数量的因素。据图可知该国为蒙古,年降水量少。甲城市周围城市数目少,说明该区域生存条件恶劣,人口规模应该较小,A项错误;乙城市位于山峰附近,城市人口规模小,B项错误;丙城市附近城市较多且丙城市位于中心位置,说明该区域自然条件好(位于河流沿岸、降水较多),丙城市人口规模大,C项正确;丁城市降水少且没有河流,所以人口数量少,D项错误。第(2)题,本题考查荒漠化的防治。蒙古国降水少,风沙危害比较严重,实施林草结合的防风固沙工程有利于解决该地环境问题,D项正确。调整农作物熟制与当地生态环境无直接联系,A项错误;大面积营造水土保持林,广泛建设人工水域是在降水较多的区域实施的措施,B、C项错误。 第(3)题,本题主要考查区域特征的整体分析。内陆国是指四周都不临海的国家,与河流的多少及有无内流河无关,A项因果关系错误;蒙古国中、东部以高原为主,B项错误;大部分温带地区1月平均气温在0℃以下,但北半球温带海洋性气候区,1月平均气温在0℃以上,C项错误;据图可知该国降水少且沿东西方向呈条带状分布,因此植被景观东西延伸、南北更替,D项正确。 [答案] (1)C (2)D (3)D 1.地理位置分析和比较的思路 (1)绝对位置——经纬度位置(确定一个区域范围或具体地点)。 (2)相对位置。 海陆位置:岛屿、半岛、大陆东西岸等。 山河位置:从山脉分布、走向、河流水系形状、流向等方面进行分析判断。 政治地理位置:根据国家或区域轮廓,或者邻国、邻省轮廓等进行分析判断。 交通地理位置:从交通运输的主要方式及交通网中线、点的分布等方面进行分析判断。 2.自然地理特征分析和比较的思路 (1)地形。 地形类型与名称:可以根据区域位置得出,也可以根据等高线的分布、海拔高度及地形剖面图来判断。 地形特征:主要从地形类型、海拔高度、地面起伏状况、地形分布上来描述。 地势特征:主要从地面起伏变化的趋势上来描述,常用的描述语言有两种:一是某方向高,相反方向低;二是从一个方向向另一个方向倾斜。 地质作用:按其能量来源可分为内力作用和外力作用。内力作用主要表现为地壳运动、岩浆活动、变质作用

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