2014届高三一轮复习课件︰写作专训第7部分第7讲于细微处见精神–学会如何写出记叙文的细节.ppt

小时候，妈妈告诉我，这是她特意留给我的印记，怕我丢失了，这样就能很快把我找回来。我偎依在妈妈怀里，听着这样一个近乎美丽的故事。 当我第一次发现我的脸不同于其他同学时，我哭了。上学的第一天，当我高高兴兴地背着妈妈亲手缝制的书包，蹦蹦跳跳地走进校园的时候，从陌生同学眼中发出的奇异眼光，让我惊慌得不知所措，最后畏惧地躲到了妈妈的身后。我仔细地听着同学们取笑我的对话，我幼小的心灵开始剧烈地疼痛。我真恨妈妈为什么美化了我一个让人可笑的生理缺陷。虽然妈妈因此而愧疚得流下了眼泪，但是，却在我心中埋下了隐隐的痛。 我开始试着去面对这块令人痛心的胎记，面对人们异样的目光，却怎么也未能战胜这心理的阴霾。 后来，我慢慢长大。母亲常常对我讲：塘泥虽然污浊，但是它能育出洁白的荷花；当上帝把所有的门都关闭时，总会给你留下一扇窗。母亲的这些话就像给我洞开了一扇心窗，她替我将阳光接进屋来，藏在心房。 朋友们，请善待世界留给你的痛，打开心窗，将阳光注入心房。 当你漫步在田野时，你应该感谢世界给予了你健全的双脚；当你在尽情歌唱时，你应该感谢世界给予了你甜美的歌喉；当你在挥毫作画时，你应该感谢世界给予了你柔韧的手臂……如果上帝没有赐予你这一切，请不要悲伤，试着用心灵歌唱。记住，没有比心灵的歌更美的声音，而这声音正来自你的心房。 阴暗的土地虽然得不到阳光的恩惠，却滋吸养分，育出了一片鲜绿的苔藓，供蚂蚁觅食，蜻蜓歇脚；石壁上的百合，虽然得不到充足的养料，却在陡峭狭小的岩缝中练就了柔韧的根须，开出了洁白的花朵，让蜜蜂采蜜，供游人观赏。墙角边的腊梅，虽然经受着凛冽寒冬的煎熬，却孕育出美丽而奇异的清香，传达出春天的讯息，让蝴蝶起舞，燕子翻飞…… 这一切的一切，教会了我太多太多，唯有善待生命中的痛，唱出欢乐的歌，才能让你的生命活得精彩，像那百合一样，永远绽放出绚丽的光彩！ 经过升格之后，本文成为一篇非常优秀的考场作文。升格文与原文相比较，最突出的一点就是更加注重了细节的描写，通过细节更加凸显了人物的内心世界，让文章更生动感人。同时，修改后的文章更注重直接入题，抓住“题眼”；更注重过渡自然，前后照应；更注重遣词造句的精当和准确；更注重合理丰富的想象和联想；更注重用精当的材料来凸现主题；更注重结构的严谨和语言的优美。而作者着意修改的这些地方，正是提高一篇考场佳作分值的要件。 评分：57分。 请以“又见花儿烂漫”为题写一篇不少于800字的记叙文。 要求：①角度自选；②立意自定；③不得抄袭、套作。 【题目设计】 “又见花儿烂漫”为题写作的文章，有一定的审题难度。第一，题目本身隐藏着一个审题最重要的要素，那就是“又见”，潜台词的意思是“不是第一次花儿烂漫”，而是“又见”一次了。许多学生不一定能考虑到这个审题要素。第二，“花儿”，既可作实解，也可作虚解。作实解，这里的“花儿”就是自然之花，可以描述时序更替，可以写大自然之美等等。作虚解，“花儿”代表“青春”、“成功(或成绩)”等等。写好该题目，关键还是要体现“又见”，没有“又见”的过程，至少是不甚切题。写好该题目，重点是内容要充实，因为题目本身比较空泛，如果找不到合适的角度，空泛抒情，那只能是无病呻吟。同时，我们还要注意细节的描写，在细微之处见精神。 【写作导引】 第七讲　于细微处见精神 ——学会如何写出记叙文的细节 俗话说：“细节决定成败。”作文亦是如此。细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。一棵树如果只有树干不见枝叶，就会给人以干枯、单调、乏味的感觉。一篇作文如果内容空洞，感情做作，也会给人以干瘪、生涩、呆板的感觉。 那么，如何写好作文的细节呢？我们一般从以下几个方面入手。 一、细致观察事物，选用典型细节 细节描写要能抓住典型细节，这样才更具有广泛性，有利于突出文章中心，从而给人留下更为深刻的印象。 我们看一段2012年江苏卷高考满分作文《忧与爱》的一个片段： 所以，虽然我早有心理准备，却还是被今天早上的“特殊待遇”吓了一跳。 吃早饭时，尽管妈妈一再叮嘱“先吃糕，再吃粽子”，我还是面对她的“糕粽大拼盘”时，因为素来喜欢吃粽子，先夹了一块粽角。我这一夹不要紧，妈妈急了：“别吃别吃，放下，重夹糕来吃。”我吓得赶紧从命。 吃完早饭，妈妈把一个红色的小香包揣进了我的口袋，一边放还一边念念有辞：“菩萨保佑，菩萨保佑。”本以为妈妈的工序应该差不多了，没想到，她又在家门口点了一张符纸，然后让我跨过去，一直走，别回头。 这段文字侧重从“忧”处落墨，作者精心截取了几个很有现场感的典型画面，充分而细腻地展现了“妈妈”对我的十分虔诚的“忧”：饮食上，一定要吃“糕粽大拼盘”，还得“先吃糕，后吃粽”；行为方面，一定要在口袋里揣上一个用准考证号码做的“福包”；还必须要我跨