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〔〔心正笔正〕的柳公权〕
语文S版 五年级 语文 上册 第五单元 紧凑 秘诀 弦外之音 沉溺 俭朴 富有 贤良 惹恼 职位 铁骨铮铮 喜不自胜 名正言顺 流芳百世 形容坚强不屈的意志和敢于同恶势力作斗争的凛然正气。 比喻没有明确说出,而是间接透露出来的意思。 能解决问题的不公开的巧妙办法。 高兴到了极点。 表示对人的重视。 (铮铮铁骨) (弦外之音) (秘诀) (喜不自胜) (垂青) 柳公权( 778-865 ),唐朝最后一位大书家,京兆华原(今陕西耀县)人。官至太子少师,故世称“柳少师”。他二十九岁进士及第,在地方担任一个低级官吏,后来偶然被唐穆宗看见他的笔迹,认为是书法圣品,就把他召到长安,那时,柳公权已四十多岁。穆宗尝问柳公权用笔之法,公权答云:“用笔在心,心正则笔正。” 课文讲了柳公权的什么事情? 1、柳公权借谈论书法秘诀,劝告穆宗 “心正”治国,律己清政。(第3、4自然段) 2、柳公权借谈论皇上穿衣,劝解文宗正确用人,赏罚分明。(第5至7自然段) 3.多次直言规劝皇帝,直至去世。(8) 文中写了柳公权两次直言与劝告,而这两次直言与劝告分别是怎样的,你能用文中的语言来概括吗? (第一次劝告是真诚而大胆的;第二次是机智而大胆的) 文中写了柳公权两次直言劝告,而这两次直言劝告分别是怎样的,你能用文中的语言来概括吗? 1、柳公权借谈论书法秘诀,劝告穆宗 “心正”治国,律己清政。(第3、4自然段) 第一次劝告是“真诚而大胆”的。 2、柳公权借谈论皇上穿衣,劝解文宗正确用人,赏罚分明。(第5至8自然段) 第二次劝告是“机智而大胆”的。 柳公权深得世人钦佩的原因是什么? 字写得好——笔正 铁骨铮铮——心正 默读3、4自然段,思考柳公权只是在谈书法吗? 不是,借书法希望穆宗律己清政,告诉穆宗写字和治理国家一样,都必须“心正”。 柳公权的字骨力挺秀,洒脱有法,那他的人呢?请从课文中找到一句话来概括。 柳公权不仅字写得好,做人也和他的字一样。铁骨铮铮,深得世人钦佩。 用课题中的一个词形容他的人——“心正”。 柳公权答首:“陛下,您贵为天子,富有四海,应当选用贤良,罢黜不肖之臣;还应接受劝谏,赏罚分明,这才能使天下真正和乐光明。至于穿一件洗过几回的衣服,只不过细枝未节罢了。” 为什么说这是一次机智大胆的直言? 1.别的大臣都赞颂不已时,柳公权却敢于从劝谏的角度持不同的意见,有胆识。 2.机智,表现在他先提出做为君主应当怎么做,然后又平和地提出对于这件衣服的看法。 为什么他的这番话反而得到文宗的格外垂青? 柳公权的正直,敢言,不逢迎附和,不趋炎附势,让皇帝都觉得他的品格的可贵,皇帝身边需要这样的人,不断指点不足。 为什么柳公权的劝告如此真诚而大胆,他不怕触怒皇上吗? 忠言往往逆耳,但利于行,正因为他铁骨铮铮,为人正直,他才敢于直言劝告,说明他对于国家是无限忠诚的,并不考虑自己的得失,这正是“心正”的表现。 柳公权曾随从唐文宗去未央宫花园中游玩,文宗停下车子对柳公权说:有一件使我高兴的事。过去赐给边兵的服装,常常不能及时发下,现在二月里就把春衣发放完毕。柳公权上前祝贺,文宗说:只是祝贺一下,还不能把你的心意表达清楚,你应作首诗向我祝贺。宫人催他亲口念给文宗听,柳公权应声念道:去岁虽无战,今年未得归。皇恩何以报,春日得春衣。文宗高兴地说:曹子建七步吟诗,你竟只需三步。 838年(开成三年),柳公权经调转任工部侍郎,但不过是备员而已。文宗曾召他问事,问他:外边有什么议论?柳公权回答说:自从郭旼被任为邠宁节度使,人们议论纷纷,有的说好,有的说不好。文宗说:郭旼是尚父(郭子仪)的侄子,太皇太后(懿安郭皇后)的叔父,在职也没有过错。从金吾大将升任小小的邠宁节度使,还议论什么呢?柳公权说:凭郭旼的功绩和品德,任命为节度使是合适的。人们议论的原因,据说是郭旼把两个女儿献入宫中,因此才升官,这是真的吗?文宗说:他的两个女儿进宫,是来看望太后的,并不是他进献女儿。柳公权说:常言说,瓜田不拾履,李下不整冠,如没有嫌疑,为什么这事嚷得家谕户晓?他因而举出王珪劝太宗送卢江王妃出宫的事例来说明利害,文宗当即派内使张日华把二女送还郭旼家。后屡次升迁,在文宗朝升为学士承旨。
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