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政策参考 世界教育动态 2017 年 4 月 第 8 期 世界银行：世界银行助力甘肃省发展职业教育 据世界银行官方网站2017 年3 月31 日报道，世界银行执行董事会批准给中国甘肃省职 业教育发展项目提供贷款1.2 亿美元，帮助其提升职业学校的质量，加强校企合作。 甘肃省作为中国西部地区的欠发达省份，收入和人类发展指数均处于较低水平，近60% 人口生活在农村。劳动力大部分集中在劳动生产率相对较低的第一产业，而不是作为经济发 展主要驱动力的第二、第三产业。为促进低技能劳动力向生产率较高的产业转移，建立一个 现代化的职业技术教育与培训体系至关重要。 世界银行高级教育专家、项目经理肖丽萍认为，这个新项目将助力甘肃省贯彻落实国家 职业教育发展战略，把重点放在加强校企合作上，包括在制度层面和学校层面，使学生的技 能培养更符合企业的需求。甘肃省职业教育发展项目的内容之一是建立技能委员会。技能委 员会设在有多家重点企业落户的兰州新区内，由企业技术人员、政府官员和职业学校教师组 成，主要职能是为全省职业学校提供技能需求信息。该项目还将帮助四所学校建立校企合作 委员会，试点校企合作创新模式。 此外，该项目还将推进学校全面改革，提高职业教育质量，重点放在培训教师和学校管 理人员上，推广需求导向的能力本位课程，促进教学模式从以教师为中心向以学生为中心转 变，改革教与学评估体系，提升学校管理水平，升级改造学校设施设备。 该项目的投资总额约为1.45 亿美元，世行贷款 1.2 亿美元，其余由参加项目的学校和 省政府配套资金投入，项目实施期为五年，预计受益学生近3 万人，其中78%来自农村。自 上世纪90 年代以来，世界银行长期支持中国的职业教育改革，在过去10 年里支持了广东、 辽宁、山东以及云南和新疆等地的职业教育发展项目，甘肃职业教育发展项目将学习借鉴这 些以及世行在世界各国类似项目中积累的丰富经验。 来源：世界银行官方网站 编译者：鲁春秀 北京师范大学国际与比较教育研究院 北京师范大学图书馆 主办 World Education News Apr. 2017 No.32