3＿2规矩方圆——汉字的简化和规范.ppt

成才之路·语文 语林趣话 成才之路 · 语文 · 人教版 · 语言文字应用 第三课 神奇的汉字 * 成才之路 · 语文 · 人教版 · 语言文字应用 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 · 语言文字应用 经典晨读 方法警示探究 高考导航 双基要点 随堂练习 课后强化作业 语林趣话 经典晨读 高考导航 学习目标 双基要点 成才之路 · 语文 · 人教版 · 语言文字应用 第三课 神奇的汉字 成才之路 · 语文 · 人教版 · 语言文字应用 第三课 神奇的汉字 第节 第三课 谒金门　风乍起 南唐·冯延巳 风乍①起，吹皱一池春水。 闲引②鸳鸯香径里，手。 斗鸭③阑干独倚，碧玉搔头④斜坠。 终日望君君不至，举头闻鹊喜。 【简介】　《谒金门》，词牌名。唐教坊曲名，后用作词调。又名《不怕醉》《出塞》《东风吹酒面》《空相忆》等。双调，四十五字，灰韵。 冯延巳(903－960)，字正中，一名延嗣，广陵(今江苏扬州)人，曾为南唐中主宰相。延巳多才多艺，学问渊博，辩说纵横，词作极多且有名，为南唐中主李璟所赏识。只有《阳光集》约一百多首传于后世。 【注解】　①乍：忽然，突然。 ②闲引：无聊地逗引着玩。 ③斗鸭：古代以鸭相斗为乐。斗鸭阑干，即官僚显贵观看斗鸭的地方。 ④碧玉搔头：即碧玉簪。 【故事】　这首词，写的是一个贵族少妇春天的闲愁与思念。着重描写这个思春少妇的闲愁神情。 突然一阵轻风，吹皱了一池碧绿平静的春水。水面上漾起细细的波纹。她无精打采，百无聊赖，在花丛香径中逗引着池里的鸳鸯，漫不经心地把粉红的杏花，放在手心里轻轻揉搓。 一会儿，她又孤伶伶地斜斜靠在阑干旁，无情无绪，低头观看鸭子相斗，松散发结上插着的碧玉簪子也斜斜偏倒，仿佛要掉下来了。从早到晚，她都盼望着郎君归来，郎君为什么总是不回来？抬头忽听得一阵喜鹊叫，她猜想一定是郎君到了！ (2012年高考安徽卷) 15．下列词语中，没有错别字的一组是(3分)(　　) A．脉搏/平添　　造型/摄像机　　强档/轻歌慢舞 B．慈祥/影牒　　摩挲/万金油　　返聘/凤毛麟角 C．峰会/对峙　　修葺/结骨眼　　戏谑/张皇失措 D．贸然/夜宵　　竣工/终身制　　熨帖/扶老携幼 【解析】　本题考查因音同而造成的别字。A.慢—曼。B.牒—碟。C.结—节。 【答案】　D 【命题立意】　本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力，能力层级为A级。字形题一般考查同音字和形近字。注意以义辨形、以音辨形、以偏旁部首辨形。 1．了解繁体字、异体字的情况，规范用字。 2．掌握汉字简化的方法，不写不规范的简化字。 1．引子撮要 孔乙己卖弄“茴”字有四种写法，确实不错。不同时期，同一汉字，写法不同，就造就了“茴”字的四种写法。古代的汉字属于表意性文字，字形结构的表音表义倾向，使得汉字的笔画、结构日益复杂起来，或者是因为一个字从单义变成了多义，因此，出于从字形上分化区别意义的需要，往往也在原有的汉字上增添成分。例如“云”，本来就是表示云彩的象形字，后来表示说话的“云”(如人云亦云)也用这个字 表示，为了区别字义，于是人们在原字基础上增加偏旁“雨”，构成形声字“雲”表示云彩的意义，原字“云”表示说话的意义，如“古人云”。有些字结构上叠床架屋，越来越复杂，越来越繁难。 俗话说物极必反，汉字结构繁化到登峰造极的时候，其不便使用的弊端也充分暴露出来了，于是人们又在使用过程中开始简写汉字，省改笔画，形成了一大批简化字。实际上，汉字简化是伴随着汉字发展始终的，从复杂到简单，这也是世界文字发展的共同规律，也是汉字发展的必然趋势，这种发展趋势是不可阻挡的，是不以个人的意志为转移的。从金文到大篆，从大篆到小篆，从小篆到隶书，再从隶书到草书、楷书，汉字每一阶段的发展变化，都伴随着笔画结构的简化。 2．活动提菁 (1)用字不规范现象何其多 当你走在上学的路上，或节假日上街时，你也许会注意到这样一个现象，许多商店的招牌用的是外国文字或繁体字，许多广告、招贴之类的错别字、生造字随处可见。如卖家具的大字招牌“家俱店”，网吧门口是“一网情深”，服装店门口是“衣衣惜别”，饭店门口是“食全食美”。你有没有想过，这种用字混乱的现象将对社会造成什么样的恶果？对你使用汉字会产生怎样的不良影响？ (2)“繁”带来的麻烦 乱用繁体字常常会带来令人啼笑皆非的“麻烦”。究其原因，一种情况是没有搞清楚繁体字的意义和简化字的来源。有些简化字其实并不是由繁体字形简化而来的，而是很早就已经有了，有自己的音和义，后来才又借来代替另一个繁体字。对这些简化字，应当认真辨析原来的意义和代替繁体字后的意义。另一种情况是没有搞清楚一个简化字对应多个繁体字的情况，致