6年级数学(下)比例尺的认识课件人教新课标版.ppt

找出句子中有关的长度的数量，并把该长度用线段表示出来。 1、小明的拇指长4厘米。 2、横沥到市桥的路程约是50千米。 你能从下图中获取到什么信息？ 冯马小学平面图 比例尺 1 ：1000 比较两幅地图，有哪些相同，哪些不同？ 冯马小学平面图 0 20m 比例尺 流行感冒病毒 观察下面的数值比例尺，说一说它们的意义。 比例尺 2 ：1 比例尺 1 比例尺 50 ：1 比例尺 1 ：500000 比例尺 3 ：1 比例尺 1 ：9000000 找出上面比例尺的的相同点与不同点。 相同点：比例尺的前项或后项是1 不同点：有些比例尺是放大图，有些是缩小图 放大图有比例尺2 ：1、50 ：1、3 ：1 缩小图有比例尺1、1：500000 1：9000000 * 比例尺的认识 比例尺 0 50km 1、该比例尺是什么比例尺？ 3、把线段比例尺改成数值比例尺。 2、这个比例尺表示的意义是什么？ 图上距离1厘米表示实际距离是50千米 线段比例尺 图上距离 ：实际距离 = 比例尺 1厘米 ： 50千米 = 1厘米 ： 5000000厘米 = 1 ： 5000000 放大图 比例尺 5000000 ：1 1、该比例尺是什么比例？ 数值比例尺 2、这个比例尺表示的意义 是什么？ 图上距离5000000厘米 表示实际距离是1厘米 4、聪明题 用1：1000 000，1：6000 000，1：250 000，1：100这四种比例尺画同一种物体，哪一种比例尺绘制的图比较大？ 比较这三幅地图上的比例尺，看看有什么不同？ 阅读下面一段话，找出其中的比例尺。 图上的长和实际长的比是1∶20； 图上长和宽的比为1∶4； 图上宽和实际宽的比为1∶20； 图上周长和实际周长的比为1∶20； 阅读下面一段话，找出其中的比例尺。 图上的长和实际长的比是1∶20； 图上长和宽的比为1∶4； 图上宽和实际宽的比为1∶20； 图上周长和实际周长的比为1∶20； 一栋楼房东西方向长40米， 在图纸上的长度是50厘米。 这幅图纸的比例尺是多少？ 做一做 一块黑板的长3米，画图纸上的长是3厘米，这幅图的比例尺是（ ）。 1：100 一个cpu零件的长为3厘米,画在纸上的长为18厘米,求这幅图的比例尺. 0 20 40 60 80千米 图上1厘米表示实际距离20千米 你能将它改写成数值比例尺吗? 1:2000000 1、说出下面各比例尺表示的意思. 1:40000 0 40 80 120千米 图上1厘米表示实际距离400米 实际距离是图上距离的40000倍, 图上距离是实际距离的四万分之一 2、选择 （1）用图上距离5厘