9对外汉语词类教学＿连词.ppt

＊我们的宿舍整齐和干净。 这句话是英语“Our dormitories are clean and tidy”的误译，其错误在于，造句者忽视了汉语语法中的一条规则，即形容词或动词构成的并列结构作谓语时，形容词之间一般用“而”或者“又……又……”连接，而不用“和”，除非该并列结构前有共同的修饰语时，间或可以用“和”连接。据此，误（l）可以改为： 　　1.我们的宿舍整齐而干净。 　　2.我们的宿舍又整齐又干净。 　　也可以直接删去“和”字，即改为： 我们的宿舍整齐干净。 ＊张老师讲解了生词，和说：“下课以后抄写生词和每个写三遍。” 此句则是“Professor Zhang explained the new words and said，Write the new words after class，and each five times’”的误译。汉语连词“和”不能用来连接句子，而英语的“and”则可以。上面英语句中的前一个“and”连接的是承接关系，可以译为“然后”；后一个“and”连接的是递进关系，可以译为“而且”，即： 　　张老师讲解了生词，然后说：“下课以后抄写生词，而且每个写五遍。” 　　此外，两个“and”也均可不译，而句子更简洁。 英语连词“and”的用法比汉语连词“和”宽泛得多。从可以连接的词类看，包括名词、动词、形容词、副词等；从可以连接的语法单位看，包括词、短语、句子；从连接前后项的关系看，包括并列、承接、递进、目的等。在英语口语中，“and”更是常常用于句子之间表示停顿。有些初学汉语者简单地把“and”与“和”对等起来直译，甚至用“和”（“跟”）作句间停顿，这样他们说出的句子就难免不顺耳了。 跟英语相比，汉语唯一的特点是“并联”，如例： 虽然现在美国的经济不景气，很多人失业，但是他们公司还没有裁人。 Although the US economy is in recession and many people have lost their jobs, their company has not laid off any one. 我们看到汉语的“虽然”需要跟“但是”联用，但是英语的Although不需要跟“但是”相对but联用。由于这种差异，母语为应用的学生比较容易受母语的影响，在用“虽然”的时候犯了不用“但是”的错误。 而/而且 美丽而大方/聪明而能干/干净而整齐 /简练而生动（可以换成“而且”） *很漂亮而很大方/很漂亮而且很大方 以/以便 以 连词“以’’表示目的，有“用来、为了”的意思，一般用在两个动词性词组之问，不用在分句前。 (1)你必须尽快学会电脑，以适应工作。 (2)警察要求每位司机都系上安全带，以保证安全。 (3)大家纷纷捐款捐物，以援助灾区。 以便 表示由于有了上面的条件或者情况，下面所说的目的容易实现。用在后一分句的开头，多用于书面语。如： 你事先统计好人数，（ ）学校准备考卷。 我们要努力学习专业技术，（ ）适应将来工作的需要。 对外汉语词类教学-连词 一 、连词的语法特征： 1、连词没有实在的词汇意义，只表示一定的语法意义。 2、连词不能单独回答问题，不能充当句子成分。 3、主要是用来连接词、短语或者分句，表示两个或两个以上的词、短语或分句之间的某种关系。 二、连词的分类： 按照它们经常连接的成分，可以分成两大类： 1、连接词、短语或句子的连词： 并 并且 而 而且 或者 还是 和 与 跟 同 2、只能连接分句或句子的连词： （甲级）和 跟 或者 还是 （乙级）而 此外 以及 总之 则 从而 不然 然而 （丙级）何况 可见 况且 若 倘若 要不 以至 以致 就（3） （丁级）反之 或是 即便 假设 进而 就算 连同 宁肯 宁愿 要么 以免 以致于 需要注意的是，汉语中大部分连词都是前置的，但也有少数后置连词，如“……的话”“不说”、 “则已”。 他不想去的话，就不要勉强了。 这事情害了自己不说，也害了别人。 不做则已，做就要做到位。 用连词来连接分句这部分是难点和重点，尤其是以下这些由连词组成的固定句式： 既…又… 不但…而且… 不是…就是… 要么…要么… 既然…就… 尽管…却… 只要…就… 只有…才… 除非…才… 不（无）论…也（都）… 如果 …就… 不管…也（都）… 即使…也… 固然…也… 就是…也… 与其…不如… 宁可（愿）…也不… …以免（免得） 不仅不（不但不）…反而… 不单/但…而且… 一是…二是… 就算…也… 常用连词的功用 更多的同义连词现在辨析得还不很清楚，还值得进一步研究。 例如表示递进关系的“而且”、“何况”、“况且”